(部编)人教语文2011课标版一年级下册我多想去看看说课稿.docVIP

我多想去看看》 说课稿 教材分析： 《我多想去看看》是小学语文一年级上册的一首 HYPERLINK /so/shige/ 诗歌。诗歌用第一人称的手法，以一个山村小孩子的口吻，通过“我”和妈妈的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看看天安门广场的升旗仪式。语言朴实，感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。 通过本课的教学激发学生对首都北京和祖国的热爱之情。 教学理念： 遵循学生的年龄特点，从直观入手，以活动教学为主，培养合作意识，注重调动学生主动识字的愿望和学习语文的兴趣。 教学目标： 1、认识十三个生字、两个偏旁“心、方”。学会写本课生字。背诵课文。 2、理解课文内容，正确、流利的朗读课文。 3、激发主动识字的愿望和热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重点、难点： 重点：识字和朗读教学是重点 难点：是热爱祖国热爱北京的感情激发。 教法、学法： 课文理解方面：采用各种形式的朗读和活动体验法达到对课文的理解。首先通过学生喜欢的万里长城和天安门入手，引起他们的兴趣，当他们知道了北京还有很多美丽的风景和建筑，就产生了很想去看看的思想 HYPERLINK /so/qinggan/ 情感，有助于对课文中“我”的心情的理解。然后通过范读、自读、分角色读、表演读、配乐读、展示读等达到对课文内容的理解。通过听国歌、看升旗仪式、读句子、唱歌曲等活动，逐层加深爱祖国的思想情感和体验。 识字方面