(部编)人教语文2011课标版一年级下册小学语文一年级下册小青蛙.pptVIP

课文解读 小学语文一年级下册 小青蛙 情境导入 猜谜语 身穿绿衣裳， 田里把歌唱。 舌头一伸出， 害虫无处逃。 qīng qíng yǎn jīng bǎo hù hài shì qíng qǐng ràng bìng qīng qì shēng 情 请 让 病 青 气 生 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 比较“清、晴、睛、情、请”你发现了什么？ 课文解读 A.它们都是左右结构。 B.它们右边的偏旁相同，都是“青”。 C.它们的读音很相似，有的甚至相同。 D.它们左边的偏旁和字的意思有关系。 课文解读 这篇课文告诉我们什么？ 课文解读 为什么要爱护小青蛙？ 课文解读 为什么要爱护小青蛙？ 青蛙被称为“农田卫士” “害虫天敌”。 按品种的不同一只青蛙一年可吃掉5-40万只蛀虫。在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染。 学习升华 我们可以怎么保护青蛙呢？ 看见有人捉青蛙要制止。农田里少用农药，因为会伤害青蛙。