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江苏省盐城市射阳县高中数学第1章复习学案无解答
第1章 解三角形复习
学习目标:1、进一步熟悉正、余弦定理内容,能够应用正、余弦定理进行边角关系的
相互转化,判断三角形的形状;2、能把一些简单的实际问题转化为数学问题,并能应
用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题.
学习重点: 正、余弦定理在解三角形中的应用
预习任务:弄懂下列概念,完成第5--7题。
1、正弦定理: ,其中为 .
正弦定理的变形:
①, ;
②, ;
③ .
2、余弦定理:
, ,
余弦定理的变形:
① ;② .
3、三角形面积公式:
=
4、在已知两边a,b及角A解三角形时,需要讨论.
(1)若A≥90°,则有①ab时有 解;②a≤b时 解.
(2)若A<90°时,则有
①若a<bsinA,则 解; ②若a=bsinA,则 解;
③若bsinA<a<b,则有 解;④若a≥b,则有 解.
5、已知中,的对边分别为若且,则_______
6、在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、b、c ,若,则_________.
7、在中,角所对的边分别为,若,b=,,则 .
探 究 案
探究一:
●在中,内角A、B、C的对边长分别为、、,已知,且 求b
变式练习:在中,角的对边分别为,。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的面积.
探究二:
●在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若
(Ⅰ)判断△ABC的形状; (Ⅱ)若的值.
●探究三:
在锐角中,则的值等于 ,的取值范围为 .
主备人: 袁彩伟 编号: 41
2016-2017版 高中数学必修五 正、余定理的复习作业 第41课时
1.已知一个三角形的三边长分别为a , b , , 则此三角形中的最大角为_____
2.在△ABC中, 已知B=60°, b2 = ac , 那么△ABC是_______________________________
3. △ABC中, B=30°, AB=2, AC=2 , 则△ABC的面积为_______________
4.的三边长为AB=7 , BC=5 , CA=6 , 则·的值为_________________________
5. △ABC中, A=30°, b = 12 , S△ABC = 18 , 则的值为____________ .
6. 在△ABC中,B=45°,b = 2,若此三角形有两解,则a的取值范围是____________ .
7. 在△ABC中,若(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6,则sinA:sinB:sinC=________________ .
8. △ABC的面积及其外接圆的面积分别为1和,则该△ABC三边之积abc=_____.
9. 已知三角形的三边长分别为4,5,6, 求该三角形的内切圆半径.
10. 若△ABC满足试判断它的形状.
11.(2011.江苏高考)在△ABC中,角A、B、C所对应的边为.
(1)若 求A的值;(2)若,求的值.
12.在海岸A处, 发现北偏东45°方向, 距A为(-1)n mile的B处有一艘走私船, 在A处北偏西75°方向距离A为2n mile的C处我方缉私艇奉命以10n mile/h的速度追截走私船, 此时走私船正以10n mile/h的速度, 从B处向北偏东30°方向逃窜, 问缉私艇沿什么方向行驶才能最快追上走私船? 并求出所需的时间.
ABCD13.在△ABC中,已知,cosB=,AC边上的中线BD=,求sinA的值.
A
B
C
D
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