(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册人生寓言.pptVIP

人生寓言; “幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。” ;寓 言 ;作者简介;白 兔 和 月 亮; ;解释下列词语;整 体 感 知：带着问题读课文; 白兔 ;　1.　白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个怎样的道理 ？;;合作探究:;(1)“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类，含有什么意味？;(2)有人认为，这则寓言的寓意是，与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗？请说出理由。;;(4)白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ ;天有不测风云，人有旦夕祸福。 人生在世总会遇到困难和挫折，对此我们要做好思想准备，学习寓言故事《落难的王子》，它可能会给你带来有益的启示。 ;《落难的王子》;; “天哪！……”这句话在课文中反复出现了三次，都是在什么情况下？有什么意义？;从这一故事中我们可以悟出的道理： ;有一句歌词也是鼓励处于逆境中的人们要充满希望的，你知道吗？;司马迁倍受宫刑仍坚持不懈地写出了我国第一部纪传体通史《史记》。;现在再看萧伯纳的那句名言“没有得到心爱的东西”你又有什么新的看法呢？;人生有两大幸福：一是没有得到你心爱的东西，待你去追求、去创造；二是得到你心爱的东西，待你去回味、去珍惜。; 比较阅读《白兔和月亮》、《落难的王子》。比较两则寓言有什么异同？;