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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册作文评改,改出精彩
自主评改 评出精彩
武胜沿口初中 张逆风
逐步学会自主评改作文,在此过程中逐步系统掌握作文方法,从而提高写作能力。
3
【课前自评】
学习《学生作文自主评分规则》,
根据评分规则独立自评。作文建议总分及主要加减分理由,对照减分、加分细则,逐一填在表格中。
我能行
4
【思维链接】
写作:举手;
喜欢:拍桌子;
喜欢写作:鼓掌
我参与
5
在自评基础上,同桌互评,更客观。
以组为单位评选出优秀作文、中等作文、差等作文,并向全班推荐一篇优秀作文。
【同桌互评】
6
一、画龙点睛,精心拟题。
二、字数字迹,思想积极。
三、围绕中心,严格选材。
四、文从字顺,错字标点。
【同桌互评】
7
各小组交换作文进行小组共评。由各小组推荐出两名小作家,会同组长负责组织各小组成员,按评分规则,再次评改中等作文。拿不准可合作讨论,给出修改意见。
【小组复评】
集思广益提意见
8
五、开头结尾,凤头豹尾。
六、工于记实,善于写虚。
七、咬文嚼字,巧用修辞。
八、类比名篇,妙用技法。
【小组复评】
你能改得更好
9
佳作欣赏
【师生共评】
秀一秀更自信
10
读一读,改一改。师生共评,提出修改建议。
【师生共评】
我思考
我建议
11
优秀作文改出来。拿起手中的笔,行动吧。
【自主修改】
比一比
我有行动
12
谢谢同学们!
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