(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册伊索寓言两则.pptVIP

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册伊索寓言两则

《伊索寓言》两则 《伊索寓言》 伊索:公元前6世纪欧洲古希腊人,善于讲动物故事。 伊索寓言:是古希腊、古罗马史流传下来的故事,其中大多是动物故事,反映平民或奴隶的思想感情。在明代传入中国。 赫尔墨斯和雕像者 一、读故事 朗读课文,快速勾画出关键语句,复述故事情节。 复述要求: 内容应该包括主要人物,故事的起因、经过和结果。 二、品形象 寓言中,赫尔墨斯是个 的形象。 (提示:横线处填入成语或四字短语,如“爱慕虚荣”等表现性格的词语,请结合原文说说理由。) 二、品形象 赫尔墨斯是一个爱慕虚荣、自视甚高、自高自大 、自命不凡、目空一切、妄自尊大……的形象。 三、悟寓意 这则寓言告诉我们什么道理? (提示:尝试多角度理解。) 三、悟寓意 寓意:以神喻人,讽刺爱慕虚荣、妄自尊大的人。 其他角度: 1.过高地看待自己,往往失望更大。 2.轻视别人的人往往也会遭到别人的轻视;尊重别人的人才会得到别人的尊重。 3.要有勇气直面自己的价值。 4.不被人重视的人不一定没有价值。 …… 四、自主读 请按“读故事-品形象-悟寓意”的步骤,自主阅读《蚊子和狮子》。 五、文学常识 寓言:文学作品的一种体裁,用具有讽刺性或哲理性的假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。 特点:1.篇幅短小; 2.主人公是人、神或者拟人化的动植物或其他事物; 3.具有讽刺性和哲理性。 六、自由写 原创故事会 要求:1.情节具体合理; 2.情节与寓意一致; 3.寄寓一定的生活道理。 谢谢指导!

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