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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册以美化美
单元整合课 以美话美 七年级上册一单元阅读整合 用优美的语言描绘美丽的自然景物 1、品读文中优美生动的语言 2、掌握景物描写的基本方法?? 3、用优美的语言描绘美丽的景物 目标引路 胸有成竹 整合课文 明确内容 用你最闪亮的眼睛,去发现一单元课文中你最喜欢的段落,并有有感情的朗读。 经典引路 探寻妙法 再读自己喜欢的语段并赏析,从中探究出至少一种写作妙法,小组交流、完善后全班展示 课文 喜欢的语段 喜欢的理由 《春》 第4自然段(春花图) (1)运用比喻、排比写出了春花的艳丽;(2)按果树的花、野花的类别有条理地描写;(3)写蜜蜂蝴蝶在花间热闹的景象,从侧面表现了春花的多艳甜。…… 描写景物的方法 描写的顺序:景物类别、时间顺序、空间顺序 描写的角度:视觉、听觉、嗅觉、味觉 描写手法:比喻、拟人 融情于景,表达主观感受
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