- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学第二章2.2.4平面与平面平行的性质检测
2.2.4 平面与平面平行的性质
时间:30分钟,总分:70分 班级: 姓名:
选择题(共6小题,每题5分,共30分)
1.下列说法正确的是( )
A.如果两个平面有三个公共点,那么它们重合
B.过两条异面直线中的一条可以作无数个平面与另一条直线平行
C.在两个平行平面中,一个平面内的任何直线都与另一个平面平行
D.如果两个平面平行,那么分别在两个平面中的两条直线平行
【答案】C
【解析】由两平面平行的定义知:一平面内的任何直线与另一平面均无交点,所以选C.
2.设平面α∥平面β,直线a?α,点B∈β,则在β内过点B的所有直线中( )
A.不一定存在与a平行的直线
B.只有两条与a平行的直线
C.存在无数条与a平行的直线
D.存在惟一一条与a平行的直线
【答案】D
【解析】直线a与B可确定一个平面γ,∵B∈β∩γ,∴β与γ有一条公共直线b.
由线面平行的性质定理知b∥a,所以存在性成立.因为过点B有且只有一条直线与已知直线a平行,
所以b惟一.故选D。
3.如图所示,P是三角形ABC所在平面外一点,平面α∥平面ABC,α分别交线段PA、PB、PC于A′、B′、C′,若PA′∶AA′=2∶3,则S△A′B′C′∶S△ABC等于( )
A.2∶25 B.4∶25
C.2∶5 D.4∶5
【答案】B
【解析】面α∥面ABC,面PAB与它们的交线分别为A′B′,AB,∴AB∥A′B′,
同理B′C′∥BC,易得△ABC∽△A′B′C′,S△A′B′C′∶S△ABC=(eq \f(A′B′,AB))2=(eq \f(PA′,PA))2=eq \f(4,25).故选B。4、设平面α∥平面β,点A∈α,点B∈β,C是AB的中点,当点A,B分别在平面α,β内运动时,那么所有的动点C( )
A.不共面
B.不论点A,B如何移动,都共面
C.当且仅当点A,B分别在两条直线上移动时才共面
D.当且仅当点A,B分别在两条给定的异面直线上移动时才共面
【答案】B
【解析】由平面与平面平行的性质,不论A,B如何移动,动点C均在过C且与平面α,β都平行的平面上.故选B.
5.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为3,点E在A1B1上,且B1E=1,平面α∥平面BC1E,若平面α∩平面AA1B1B=A1
A.1 B.1.5 C.2
【答案】A
【解析】因为平面α∥平面BC1E,平面α∩平面AA1B1B=A1F
平面BC1E∩平面AA1B1B=BE,所以A1F∥BE.又A1E∥BF,所以A1EBF是平行四边形,所以A1
6.如图所示,长方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F分别为AA′,BB′的中点,过EF的平面EFGH分别交BC和AD于G,H,则HG与AB的位置关系是 ( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.平行或异面
【答案】A
【解析】因为E,F分别为AA′,BB′的中点,所以EF∥AB,因为AB?平面ABCD,EF?平面ABCD,
所以EF∥平面ABCD.又平面EFGH∩平面ABCD=HG,所以EF∥HG,所以HG∥AB.故选A.
二、填空题(共4小题,每题5分,共20分)
7.分别在两个平行平面的两个三角形,
(1)若对应顶点的连线共点,那么这两个三角形具有______关系;
(2)若对应顶点的连线互相平行,那么这两个三角形具有________关系.
【答案】(1)相似 (2)全等
【解析】(1)中可证得三角形的边对应平行,所以两个三角形相似(2)中两个三角形对应的边相等,所以全等
8.过正方体ABCD-A1B1C1D1的三个顶点A1、C1、B的平面与底面ABCD所在平面的交线为l,则l与A1C
【答案】平行
【解析】由面面平行的性质可知第三平面与两平行平面的交线是平行的.
9、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱DD1上的点,若平面A1C1E∥B1D,则E
【答案】E为DD1的中点
【解析】E为DD1的中点时,B1D∥平面A1C1E.连接B1D1交A1C1于
∵M,E分别为D1B1,D1D的中点,∴ME∥B1D.
又∵B1D?面A1C1E,ME?面A1C1E,∴B1D∥平面A1C1
10、如图所示,在四棱锥O—ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ABC=eq \f(π,4),OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.
异面直线AB与MD所成角的大小________.
【答案】eq \f(π,3)
【解析】取OB的中点E,连接ME,NE.
∵ME∥AB,且AB∥CD,∴ME∥CD.
又∵NE∥OC,NE∩ME=E,OC∩
您可能关注的文档
- 高中数学第三章推理与证明3.1归纳与类比3.1.2类比推理知识导航素材.docx
- 高中数学第三章本章测评新人教选修.docx
- 高中数学第三章章末测试A.docx
- 高中数学第三章直线与方程-3.1.2两直线平行与垂直的判定领学案无解答.docx
- 高中数学第三章统计案例-3.1回归分析的基本思想及其初步应用课后训练.docx
- 高中数学第三章统计案例-3.1回归分析的基本思想及其初步应用自我小测.docx
- 高中数学第三章统计案例-3.1回归分析的基本思想及其初步应用课堂探究学案.docx
- 高中数学第三章统计案例1.2相关系数导学案选修.docx
- 高中数学第三章统计案例1.3可线性化的回归分析导学案选修.docx
- 高中数学第三章统计案例3.2独立性检验的基本思想及其初步应用课堂探究学案.docx
原创力文档


文档评论(0)