2018年七年级语文上册第五单元16猫课件新人教版.ppt

* 基础积累巧记 课文探究精读 课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 * 基础积累巧记 课文探究精读 基础积累巧记 * 基础积累巧记 课文探究精读 课文探究精读 第五单元 16　猫 一 二 三 一、字音字形 1.识记生难字 2.读准多音字 一 二 三 二、重要词语 1.污涩:肮脏且不光滑。 2.忧郁:忧伤愁闷。 3.怂恿:鼓动别人去做某事。 4.安详:从容不迫;稳重。 5.亡失:丢失；散失。 6.怅然:因不如意而感到不痛快。? 7.蜷伏:弯着身体卧着。 8.提心吊胆:形容十分担心或害怕。 9.虐待:用残暴狠毒的手段对待。 10.妄下断语:轻率地下结论。 一 二 三 三、作家作品 郑振铎(1898—1958),福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。我国新文化运动的倡导者之一。中华人民共和国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有短篇小说集《取火者的逮捕》《家庭的故事》《桂公塘》,散文集《山中杂记》,专著《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》等。 1 2 1.本文采用了第一人称的叙述方式,采用这种叙述方式有什么好处? 点拨:作品中的“我”是三只猫的主人。“我”喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;“我”既是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧的制造者。这样,作者可以极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,收到强烈的艺术效果。 1 2 2.核心图解 * 基础积累巧记 课文探究精读 课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 * 基础积累巧记 课文探究精读 基础积累巧记 * 基础积累巧记 课文探究精读 课文探究精读