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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册写作的先后与详略
课前复习:写作步骤 一、审题立意——审清题目,确立中心 二、谋篇布局——拣选材料,合理安排 三、下笔成文——略不思索,一气呵成 叙事性文章内容先后的讲究 叙事性文章内容先后的讲究 铺垫:对下文重点叙述的事情,要先行铺 垫,逐步将要用到的记叙要素引入文中。 照应:即呼应上文,对于上文已事先布设的 记叙要素,在下文的叙述中,要一一对应着衔接。 请看例子,课文《孔乙己》(鲁迅),思考 问题,加深了解。 叙事性文章内容先后的讲究 请思考:《孔乙己》一文明明以刻画人物孔乙己 为主,为什么文章一至三自然段却以多年前鲁镇咸亨 酒店的环境描写来开头,再写孔乙己?这样写有什么 好处? 提示:如果缺少了这部分内容,孔乙己出场就显 得单调,缺乏层次感。 答:写作开头先( ),有助突出人物形象。 再思考:《孔乙己》末尾,时间一晃从以前回 到了现在,这样写好在哪里? 提示:与开头有什么联系? 答:这样写与开头内容相互( ),加深了人物的悲剧色彩,深化主题。 叙事性文章内容先后的讲究 选材裁剪的详略讲究 材料裁剪 详 略 紧要关头详 无关紧要略 选材裁剪的详略讲究 例子:《背影》朱自清 内容一,“到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日。”时地人事俱备,仅仅16字。 内容二,父亲“买橘子”片刻之事,刻画父亲背影,真情流露,整整350字。 作者写两件事的详略不同,为什么? 内容一略写;因为《背影》主要写父亲,游览南京 对要表达的中心来说无关紧要 ; 内容二详写;父亲买橘子是刻画父亲形象的重中之 重,必须充分详细描写。 总结:先后与详略的讲究 照应在后 铺垫在先 顺叙 后 先 叙述顺序 无关紧要略 紧要关头详 略 详 内容的 选材裁剪
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