七年级数学上册1.4.1有理数的乘法第2课时课件.pptxVIP

七年级数学上册1.4.1有理数的乘法第2课时课件.pptx

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七年级数学上册1.4.1有理数的乘法第2课时课件

温故而知新;第一章 有理数 ;一、多个有理数相乘 计算下列各题: (1)1×2×3×(-4)=____; (2)1×2×(-3)×(-4)=___; (3)1×(-2)×(-3)×(-4)=____; (4)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)=___.;【总结】1.几个不是0的数相乘,负因数的个数是_____时,积是正数;负因数的个数是_____时,积是负数.积的绝对值是各个因数_______的积. 2.几个数相乘,如果其中有因数为__,那么积等于__.;尝试应用; 【例1】计算: (1)(-2)×6×(-2)×(-7). (2)(-3 )×(-0.12)×(-2 )×33 . (3)(- )×(-0.359 8)×793×(- )×0×(-2 013);【思路点拨】观察因数中有无0→有0则积为0,无0则先确定积的符号→再计算绝对值 【自主解答】(1)(-2)×6×(-2)×(-7) =-2×6×2×7 =-168.;(2)(-3 )×(-0.12)×(-2 )×33 =- × × × =-30. (3)原式=0.;【总结提升】多个有理数乘法的运算步骤 1.观察因数中有没有0,若有,则积等于0. 2.若因数中没有0,观察负因数的个数,确定积的符号. 3.各因数的绝对值的积即为积的绝对值.;1.下面乘积的符号为正的是( ) A.0×(-3)×(-4)×(-5) B.(-6)×(-15)×(- )× C.-2×(-12)×(+2) D.-9×(-5)×(-3);2.计算:(-4)× ×(-3)=______. 【解析】(-4)× ×(-3)=4× ×3=3. 答案:3;3.计算(- )×(- )×(-2)的结果为________. 【解析】(- )×(- )×(-2)=- × ×2=-1. 答案: -1;(2)如果3个数的乘积为负数,其中有     个负因数。;(2)三个有理数积为正数,其中有      个负因数.;成就回顾

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