高中数学第三章指数函数对数函数和幂函数3.2对数函数3.2.2对数函数优化训练二.docxVIP

高中数学第三章指数函数对数函数和幂函数3.2对数函数3.2.2对数函数优化训练二.docx

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高中数学第三章指数函数对数函数和幂函数3.2对数函数3.2.2对数函数优化训练二

2.3.2 对数函数 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.函数f(x)=|log2x|的图象是( ) 思路解析:考查对数函数的图象及图象变换.注意到y=|log2x|的图象应是将y=log2x的图象位于x轴下方的部分翻折到x轴的上方,故选A. 答案:A 2.函数y=loga(x-2)+1(a>0且a≠1)恒过定点____________. 思路解析:若x-2=1,则不论a为何值,只要a>0且a=1,都有y=1. 答案:(3,1) 3.函数f(x)=log(a-1)x是减函数,则a的取值范围是__________. 思路解析:考查对数函数的概念、性质.注意到a-1既受a-1>0且a-1≠1的制约,又受减函数的约束,由此可列关于a的不等式求a. 由题意知0<a-1<1,∴1<a<2. 答案:1<a<2 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.下图是对数函数y=logax当底数a的值分别取,,,时所对应的图象,则相应于C1,C2,C3,C4的a的值依次是( ) A. , ,, B. , ,, C. ,, , D. ,, , 思路解析:因为底数a大于1时,对数函数的图象自左向右呈上升趋势,且a越大,图象就越靠近x轴;底数a大于0且小于1时,对数函数的图象自左向右呈下降趋势,且a越小,图象就越靠近x轴. 答案:A 2.若定义在(-1,0)上的函数f(x)=log2a(x+1)满足f(x)0,则a的取值范围是( ) A.(0, ) B.(0, ) C.( ,+∞) D.(0,+∞) 思路解析:本题考查对数函数的基本性质. 当x∈(-1,0)时,有x+1∈(0,1),此时要满足f(x)0,只要02a1即可. 由此解得0a. 答案:A 3.若函数f(x)=logax(0a1)在区间[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,则a等于( ) A. B. C. D. 思路解析:本题关键是利用f(x)的单调性确定f(x)在[a,2a]上的最大值与最小值. f(x)= loga x(0a1)在(0,+∞)上是减函数, 当x∈[a,2a]时,f(x)max =f(a)=1,f(x)min =f(2a)= loga 2a. 根据题意,3 loga 2a=1,即loga 2a=, 所以loga 2+1=,即loga 2=-. 故由=2得a=. 答案:A 4.比较大小: (1)log0.27和log0.29;(2)log35和log65; (3)(lgm)1.9和(lgm)2.1(m>1);(4)log85和lg4. 思路解析:(1)直接利用对数函数的单调性;(2)是对数函数底数变化规律的应用;(3)是指数函数单调性及对数函数性质的综合运用;(4)是中间量的运用.当两个对数的底数和真数都不相同时,需要找出中间量来“搭桥”,再利用对数函数的增减性.常用的中间量有0、1、2等,可通过估算加以选择. 解:(1)log0.27和log0.29可看作是函数y=log0.2x当x=7和x=9时对应的两函数值,由y=log0.2x在(0,+∞)上单调递减,得log0.27>log0.29. (2)考察函数y=logax底数a>1的底数变化规律,函数y=log3x(x>1)的图象在函数y=log6x(x>1)的上方,故log35>log65. (3)把lgm看作指数函数的底数,要比较两数的大小,关键是比较底数lgm与1的关系.若lgm>1即m>10,则(lgm)x在R上单调递增, 故(lgm)1.9<(lgm)2.1.若0<lgm<1即1<m<10,则(lgm)x在R上单调递减, 故(lgm)1.9>(lgm)2.1. 若lgm=1即m=10,则(lgm)1.9=(lgm)2.1. (4)因为底数8、10均大于1,且10>8, 所以log85>lg5>lg4,即log85>lg4. 5.已知函数y=lg(-x),求其定义域,并判断其奇偶性、单调性. 思路解析:注意到+x=,即有lg(-x)=-lg(+x), 从而f(-x)=lg(+x) =-lg(-x)=-f(x), 可知其为奇函数. 又因为奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,所以我们只需研究(0,+∞)上的单调性. 解:由题意-x>0,解得x∈R,即定义域为R. 又f(-x)=lg[-(-x)]=lg(+x)=lg=lg(-x)-1=-lg(-x)=-f(x), ∴y=lg(-x)是奇函数. 任取x1、x2∈(0,+

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