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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册初一作文审题指导与训练
作文审题;审题 ;;;如《变化在我身边》、《一句名言鼓舞着他》
如《难忘的初三月考》、《难忘的中学生活》
如《我家的杜鹃花》(物)、《一次有趣的比赛》(活动)、《我的书呆子爸爸》(人)、《愉快的寒假生活》(事);如:月考作文《我变了》
如:《这件事教育了我》这一文题,“教育”是题眼,作文时应写出这件事的教育意义来。
如;《雨露润心田》写这篇文章有难有易,易在范围比较开阔,就是比喻性的又非特指,余地大。难在比喻不易把握。“润”是题眼,要有生动感人的事迹。“润”得怎么样?其过程越细就越富有感染力。;;;审题眼:就是题目中的关键性词语,它往往显示题目的特殊性,有时还能反映出文章的中心和写作时应该重点叙述的部分。抓住题眼也就抓住了题目的核心。;;;;我们在动笔前,最关键的就是给 “那”确定一个具体的指代内容,可以???以下几个方面考虑:
①指代时间。如“童年”“初三”“春天”“夏夜”等等
②指代地点。如“故乡”“349宿舍”“清晨的校园”“晚自习时的教室”等等
③指代人物。如“父爱”“奶奶的唠叨”“师恩”“友情”等等
④指代景物。如“那片草地”“那微黄的灯光”“那孤独的树”等等
⑤指代其他事物、事件等。如“名著”“活动”“精神”等等;审清题目前面的引导词;练习:?2015大连中考语文作文《铃声响过之后》?(1)生活中,我们可以听到各种铃声,闹铃声、门铃声、电话铃声、校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声......铃声,无处不在。可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷回味......请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。? 要求:①以记叙、描写为主。兼并其他表达方式 ?②内容充实,表达真情实感,行文流畅。;2014年辽宁大连中考作文题目;2014年辽宁大连中考作文题目
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