高中数学第四章圆与方程4.1圆的标准方程领学案无解答.docxVIP

圆的标准方程 学习 目标 １．掌握圆的标准方程的特点，能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程，能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径，解决一些简单的实际问题． ２．通过圆的标准方程的推导，培养学生利用求曲线的方程的一般步骤解决一些实际问题的能力． 学习 疑问 学习 建议 【相关知识点回顾】直线方程的五种形式 【知识链接】 1．两点间的距离公式？ 2．具有什么性质的点的轨迹称为圆？圆的定义？ 【预学能掌握的内容】 问题1已知在平面直角坐标系中，圆心A的坐标用（a，b）来表示，半径用r来表示，则我们如何写出圆的方程？ 问题2 圆的方程形式有什么特点？当圆心在原点时，圆的方程是什么？ 【探究点一】 求圆的标准方程 〖合作探究与典例解析〗 例1：写出下列各圆的方程： (1)圆心在原点，半径是3； (2) 圆心在C(3,4)，半径是 (3)经过点P(5，1)，圆心在点C(8，-3)； 〖课堂检测〗 2、写出下列各圆的圆心坐标和半径： (1) (x-1)2 + y2 = 6 (2) (x+1)2+(y-2)2= 9 (3) 例2：写出圆心为半径长等于5的圆的方程，判断是否在这个圆上。 【探究点二】 点与圆的位置关系 〖合作探究与典例解析〗 例3：点M0(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上、内、外的条件是什么？ 例4：△ABC的三个顶点的坐标是求它的外接圆 〖课堂检测〗 5：已知圆心为的圆经过点和,且圆心在上,求圆心为的圆的标准方程. 1、已知两点P1(4，9)和P2(6，3)， 求以P1P2为直径的圆的方程， 试判断点M(6，9)、N(3，3)、Q(5，3)是在圆上，在圆内，还是在圆外？ 2、求圆心C在直线 x+2y+4=0 上，且过两定点A(-1 , 1)、B(1,-1)的圆的方程。 3、从圆x2+y2=9外一点P(3,2)向该圆引切线，求切线方程。 4、求以C(1,3)为圆心,并且和直线3x-4y-7=0 相切的圆的方程. 5. 求过点A(3，2)，圆心在直线y=2x上，且与直线y=2x+5相切的圆的方程： 6、 如图所示，一座圆拱桥，当水面在如图位置时，拱顶离水面2米，水面宽12米，当水面下降1米后，水面宽________米？ 7、求经过两点A(－1,4)、B(3,2)，且圆心在y轴上的圆的方程． 8、已知点A(1,2)在圆C：(x－a)2＋(y＋a)2＝2a2的内部，求实数a的取值范围． 【思维导图】