语文人教版四年级上册《飞向蓝天的恐》第一课时课件.pptVIP

31、飞向蓝天的恐龙;; 自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文介绍了什么。;恐 (kǒng)龙 凶 (xiōng)猛 鸽 (gē)子 欣喜若狂 描绘(miáo huì) 形态各异 轻盈(yíng) 敏捷(mǐn jié) 笨 (bèn)重 不仅(jǐn) 顿 (dùn)时 数十吨(dūn) 崭 (zhǎn)新 迟钝(dùn) 凌 (líng)空翱翔; 　　请根据解释，写出相应的词语。 　　1、颜色多，灿烂多彩。( 五彩斑斓 ) 　　2、在空中回旋地飞。( 翱翔 ) 　　3、高高地在天空中或高升到天空中。 ( 凌空 ) 　　4、动作迅速而灵敏。( 敏捷 ) 　　5、说话或写文章时最重要的部分。 ( 画龙点睛 ) 　　6、指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（茹毛饮血） 　　7、指无需怀疑，是铁一样的事实。（毋庸置疑）; 中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年。 　　化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。五彩斑斓：颜色灿烂多彩。 　　亲缘关系：血缘关系。如：你和爸爸、妈妈或亲妹妹，有血缘关系。 　　后裔：已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。 　　欣喜若狂：非常的欢喜快乐。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石，能证明恐龙演化成鸟类，而非常欢喜快乐。 　　演化：演变。本文指恐龙演变鸟类。 　　繁衍：逐渐增多 　　鸟翼：鸟类的飞行器官，由前肢演化而成，上有羽毛。 　　;课文简说： 　　这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。 　　文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。;; 根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示???恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。; 恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！; 　地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。; 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 ;（1）第一种大约出现在……和狗一般大小……　 （2）数千万年后，它的后代……家族……　 （3）其中，一些……长得……像鸟类……　 （4）它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。; 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 ; 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发