6487名中学生艾滋病相关知识,态度调查.PDFVIP

．1016· ．论著． 6487名中学生艾滋病相关知识、态度调查 何忠虎季成叶 【摘要】 目的调研我国中学牛艾滋病相关知识、态度现况水平，初步评价预防艾滋病专题教 育效果。方法 自编问卷调查北京市、郑州市与唐山市24所中学的6752名学生的艾滋病相关知 识、态度，回收有效问卷6487份(96．08％)。组间差异比较采用x2检验、t检验与方差分析，影响因素 分析采用logistic回归，P0．05为差异有统计学意义。结果全体学生艾滋病知识均分14．42分 1 (满分20分)，态度均分6．47分(满分10分)。唐山市中学牛知识、态度水平最高(知识均分=15．1 分，态度均分=7．21分)，其次为北京(知识均分=14．62分，态度均分=6．15分)、郑州(知识均分= 13．56分，态度均分=6．07分)，除北京与郑州态度水平差异无统计学意义外，其余差异均有统计学意 义(知识得分比较：‘唐山，。北京=0．49，P0．001，瞻山，，郑州=I．56，P0．001，‘I=|；州，。北京=I．07，P 0．001；态度得分比较：o唐山，。北京=I．06，P0．001，‘庸山，。郑州=1．14，P0．001，‘郑州，。J匕京=0．08，P= 0．282)。男生知识水平(知识均分=14．61)高于女生(知识均分=14．23，t=4．22，P0．001)，但态度 差异无统计学意义(男生态度均分=6．47分，女生态度均分=6．48分，扛0．16，P=0．869)。更高的 知识水平(OR=1．21，P0．001)、来自乡村(OR=1．31，P0．001)与态度水平呈正相关，更高的年级 (OR=0．85，P=0．003)与更好学习成绩(OR=0．94，P=0．003)与态度水平呈负相关。结论我国 中学生艾滋病知识面狭窄现象较明显，存在社会赞许度下的不稳定积极态度。需进一步完善专题教 育工作，切实提高教育效果。 【关键词】 中学生；获得性免疫缺陷综合征；知识；态度 ofHⅣ／AmSrelated andattitude6487 schoolstudentsHE Investigation knowledge amonghigh andTrarhdational of Research(Ministryof Zhong-hu’，JICheng—ya’KeyLaboratoryCarcinogenesis School Education)，GeneticsLaboratory，PekingUniversityofOncology，Be彬ng100142，China author：HE con CorrespondingZhong．hu，Email：zhonghuhe@gmaiL To HIV／AIDSrelated andattitude school 【Abstract】0bjectiveinvestigate knowledge amonghigh studentsin to evaluatetheeffectsofthe HIV／AIDS education China，and preliminarily special prevention A of 24 of and total6487 schoolstudentsfrom schools programme．Methodshigh hirgh Be