六年级英语上册unit3 holiday fun教案8课时译林版.docxVIP

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六年级英语上册unit3 holiday fun教案8课时译林版

六年级英语上册unit3 holiday fun教案8课时(译林版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y     六年级上册英语教学设计   课   题   Unit3Holidayfun   课型   新授   课时   8-1   备课时间   9.20   授课时间   教学目标   .学生能够听、说、读以下新单词:Bund,caught,ate.   2.在一定的语言情景铺垫下,学生能够整体感知和学习对话。   重点难点   .初步感知核心句型和词汇。   2.尝试小组合作表演对话。   教具准备   PPT   教学过程   二次备课   Step1Freetalk   T:Boysandgirls,welcomebacktoschool.   ItwasNationalDayholidaylastweek.   DidyouhaveagoodtimefortheNationalDayholiday?   Howdoyoufeelyourholiday?   S:…   2T:ItooksomephotosonNationalDay.   LookatthesephotosandyouwillknowwhereIwentfortheholiday.   3T:wheredidIgofortheholiday?   whatdidIdothere?Guess!   S:…   4T:whataboutyou?wheredidyougofortheholiday?whatdidyoudothere?   S:…   Step2Presentation   T:justnowwetalkedaboutourNationalDayholiday.   mikeandLiuTaotalkedintheclassroom.   whatdidtheytalkabout?canyouguess?   2Let’swatchthecartoon.   whatdidtheytalkabout?   A:NationalDayholiday   B:Planningfortheweekend   c:mayDayholiday   3T:whatdidLiuTaoandmikedofortheNationalDayholiday?   Pleasereadthestorybyyourselvesandtrytofillintheblanks.   4T:NancywantstoknowhowdomikeandLiuTaospendtheirholiday.   SosheasksSuyangsomequestionsaboutthetwoboy‘sholiday.   canyouhelpSuyangtoanswerthequestions?   Pleasereadthestoryagainandtrytounderlinetheanswers.   S:…   5Readthestoryingroup.   6Trytoretellthestory.   mikeandLiuTaotalkedabouttheirNationalDayholiday.   LiuTaowentto….and   mike…   Step3consolidation   T:ItwasthefirstdayaftertheNationalDayholiday.mrGreenaskedthestudentstowriteastoryabouttheirholidaylife.HowdomikeandLiuTaotowrite?canyouteachthem?youcouldhelponeofthem.Pleasewriteandreadtohim.   Homework   TalktoyourclassmatesaboutyourNationalDayholiday.   2Finishthinkandwrite.   教后记      六年级上册英语教学设计   课   题   Unit3Holidayfun   课型   新授   课时   8-2   备课时间   9.21   授课时间   教学目标   .学生能够使用过去式谈论所做的事情。   2.学生能够使用did,was来进行问题的问答。   重点难点   .一般过去式的疑问句   2.特殊疑问词   教具准备   PPT   教学过程   二次备课   Step1Revision   .Reviewthetext   T:whatdidmikedo?      S:…   whatdidLiuTaodo?   S:…   wheredidmike\Liu

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