绪论学习“思想道德修养及法律基础”课意义及方法.pptVIP

思想道德修养与法律基础 绪论 学习“基础”课的意义和方法和基本要求;; 学校被教育部确定为“十一五全国示范性高职院校建设单位”，被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”，荣获“十一五国家示范性高职优秀院校”、“全国职业教育先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国高职院校毕业生就业质量50强”、山东省高职院校惟一的“德育示范高校”、全省首批“大学生创业教育示范校”等荣誉称号。;2013年5月，我校成功入选“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验高校50强”，我校是山东省唯一一所获奖的高职院校。;3+2专本连读，超省属二本线10分以上;普通专科：100%超过济南市二本线;理想与现实的反差; 有一群青蛙组织一场攀爬比赛，比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙给他们加油。没有谁相信这些???小的青蛙会到达塔顶，他们在议论 ：“这太难了！！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只青蛙开始泄气，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。最后，除了一只其他所有的青蛙都退出了比赛，而这只终于成为到达塔顶的胜利者。其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？它发现：这只青蛙是个聋子! ;永远不要听信那些 习惯消极悲观看问题的人;军训阅兵大会上全体新生入学宣誓：努力学习、全面发展、报效祖国 ; 今天，我们在这里开始大学生活。我们每一个人，都将在这里学会如何去完善自我。 在这里，我希望我们大家勤奋、努力地学习，永远不要懈怠！;云南出现大学生兼职美女宴;以上资料说明了什么？;思想道德法律素质对人的成长起着重要的作用; 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 ——但丁; 第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。; 党的十八大把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。; ; 最近几年，毕业学生爱岗敬业精神、吃苦耐劳精神、踏实肯干精神等方面明显出现了滑坡。 ;专科二门必修课： “思想道德修养与法律基础”简称“基础”课 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”简称“概论”课 “形势与政策”专题讲座 ;“基础”课教材的版本修订;一、学习“基础”课的意义;1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 ;3.有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。 无才无德是“废品”，有德无才是“次品”，有才无德是“危险品”，只有德厚才丰才是“合格品”。 ;二、“基础”课的课程任务、课程内容和基本要求;课程任务;课程内容;课程基本要求;;;;;三、学习“基础”课的方法;有效利用世界大学城云空间;有效利用世界大学城云空间;四、考核办法;严格考勤，认真听讲，积极发言（旷课一次扣5分，两次取消考试资格，3次取消补考资格；请假3次取消考试资格） 课下认真完成空间作业 ; 参与服务学习实践活动，纳入课程考核，作为思政课的实践学分（1学分），占课程成绩的30%，如服务学习成绩不及格，视为课程不及格，需要补考服务学习。并与学生综合素质测评挂钩，参与的各项服务学习活动记入学生服务学习成长档案，并装入学生毕业档案，服务学习成绩优秀的学生在毕业时优先推荐。 ;服务学习的目的与开展现状 ; 我校开展服务学习的方式;各项活动服务学习的考核; 服务学习活动的评选表彰;期末考试50分 （一页开卷10分+试题40分） ;案例讨论：; 案例：考研不成　大学生杀死副院长 江苏省镇江市京口区某高校大四学生吕某某自认为成绩优异，考研定能成功，后考研落败，便将失败原因归结为备考期间宿舍楼上同学玩游戏影响自己复习，经打听得知吵闹学生来自该校一学院副院长所管理的班级，遂起报复之心，于2012年6月，手持水果刀闯进学院办公室将该副院长杀死。;看了以上案例你有何感受？; 小结：大学时光正是为人生成长进步打基础的重要时期，同学们不但要学习专业知识，还应提高思想境界和法律素养，加强人文底蕴，做一名有涵养的学生。;复习思考题