文学社的组建及方案.docVIP

——文学社组社及策划方案 一、性质： “ ”文学社是由全校文学（作文）兴趣爱好者自愿组成。在学校领导倡导下，接受学校教导处、少先队大队部、语文（作文）教研组指导的校园文学社团组织；是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平，提高自身文学素养的群众性组织；是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带；是校园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。 二、宗旨： 弘扬祖国传统文化，培养青少年儿童人文素质和热爱祖国文学的情感，激发兴趣，扩大视野，充实业余生活，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。 三、社员： 1、入社要求： ⑴对文学社（阅读、写作）感兴趣，有较强的阅读、写作基础。 ⑵积极履行社员义务，响应文学社倡议，遵守文学社组织纪律，努力完成文学社组织布置的任务。 ⑶凡符合入社要求⑴、⑵条者，均可向文学社提出申请（或通过所在班的语文老师向“小新星”文学社推荐）。在老师或家长指导下，按要求如实填写《入社申请书》、《社员档案资料卡》，经批准后成为“小新星”文学社社员。 ⑷社员的预备期为 个月，这期间社员必须服从文学社上级的指挥，积极为文学社、学校作文特色发展作出努力和贡献，经文学社组织部考查合格后方可正式成为文学社社员。 ⑸首届文学社成员由4-6年级学生组成，在自愿前提下，由班级语文老师择优推选，每班2-4名。 2、权利和义务： 权利： ⑴参加本社组织的一切活动，享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利（含选举权和被选举权）。 ⑵习作在社刊（报）上优先发表，并优先向各报刊推荐。 ⑶优先选拔参加各级语（作）文竞赛。 ⑷维护 ”文学社的形象、声誉，遵守组织纪律。 ⑸对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任（工作不得力）的文学社社员（或干部）提出帮助意见。 义务： ⑴积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。 ⑵遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。 坚持周内每天一篇日记，每周1---2篇作文（含读书笔记、调查或实验研究报告、新闻通讯稿）。 ⑶对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。 ⑷积极向其他同学、朋友推荐阅读《 》社刊（报），并指导帮助他们向《 》社刊（报）积极投稿。 ⑸维护文学社的形象、声誉、组织纪律制度，积极向文学社推荐新的优秀社员。 ⑹在班级各项活动中起模范带头作用，特别是文学活动要充分发挥骨干作用。 ⑺社员参加每次活动都要认真做好必要记录，维持活动场所的纪律、秩序。 3、其它： 凡有下列情况以勒令退社或作自动退社处理。 ⑴严重违反学校纪律制度的。 ⑵拒不履行社员义务情况如下： A文学社活动连续三次未参加的； B连续三次未能完成任务的； C言行严重影响、抵毁文学社形象、声誉，影响文学社工作顺利开展的。 D在班集体中严重不起模范带头或文学骨干作用的。 四、组织 1、“ ”文学社常设“文学社委员会”机构，在学校语文教研组指导下，由社长主持处理文学社日常事务。文学社委员会每届任期一学年，每届任期满后，在教导处、少先队大队部指导下，建立文学社委员会筹备组，组织下届的文学社委员会的选举工作。 2、文学社委员会下设指导老师、辅导员、组织策划部、社刊（报）编辑部（分设栏目负责人）、通联及社刊（报）发行部四个部；各班文学活动小组若干；社刊（报）编辑部根据社刊（报）编辑工作发展需要设若干栏目编辑组，并在各班设通讯组若干个。具体组织管理网络如下：顾问（徐主任）——总指导老师（3个）——辅导员（各班语文老师）——文学社委员会——组织策划部、社刊（报）编辑部、通联及社刊（报）发行部、——各班文学活动组。 3、每届文学社委员会设社长1名、副社长（部长）2名、执行委员（部长或部门负责人）5名（根据文学社发展的规模确定，一般情况下占社员人数的8%）；每个部门成员2-4人（可根据需要进行调整）；各班文学活动组、小记者6-10名；并聘请相应的校内外辅导老师若干名。 4、新的一届文学社委员由各班推选的文学兴趣爱好者代表1—2名参加文学社委员会干部公开竞选产生，并由学校文学社颁发聘书，每届文学社干部相应地任期一学年。 5、新的文学社委员会选举产生后，依据文学社章程规定履行职责，并在校语文教研组指导下，聘请新一届的文学社辅导老师。 6、顾问的职责： 对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。 7、指导老师的职责： 负责指导学生开展工作；对外联系合作单位；文学社与学校之间的沟通；决 定文学社各部门的组成及人选。负责校刊的最终复审，审批新社员入社申请。 8、文学社辅导员职责： ①搞好文学社活动的辅导工作，指导文学社干部开展好文学社工作，文学社总辅导员负责指导学校文学社，辅导员负责指导，各班辅导员负责指导本班活动小组。 ②负责每天下午4