高中生物2019届北师大版 生物与环境的协调发展名师精编单元测试.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 生物与环境的协调发展 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关生态系统结构的叙述正确的是 A． 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B． 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C． 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D． 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 【答案】C 【解析】 由于在生态系统中每一种生物均处于食物网的某一位点，与周围的多种生物有着错综复杂的联系，可同时处于不同食物链的不同阶层，故一种生物在生态系统中可处在多个营养级，A错误；动物大多数以其它生物为食，故大多属消费者，但并非均属消费者，如屎壳郎 、蚯蚓等主要进行分解粪便等作用就属于分解者，B错误；自养生物都能将无机物合有机物，故都是生产者，C正确；营腐生生活的细菌属于分解者。但并非细菌都是分解者，如硝化细菌是生产者，根瘤菌是消费者，D错误；答案是C。 【考点定位】生态系统的结构 【名师点睛】易错警示 生态系统营养结构的易错分析 （1）模型图示（如图） （2）相关说明：①由于第一营养级一定是生产者，因此一种动物在某一食物链中的营养级＝消费者级别＋1，如兔是初级消费者，第二营养级。②某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。③同一种消费者在不同食物链中，可以占有不同的营养级，如狼分别是第三、第四营养级。④在食物网中，两种生物之间的种间关系可出现多种，如狼和狐既是捕食关系，又是竞争关系。 2．由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不包括(　　) A． 兔呼吸作用释放的能量 B． 由兔的粪便流入分解者体内的能量 C． 流入狐体内的能量 D． 由狐的粪便流入分解者体内的能量 【答案】B 【解析】兔的同化能量去向有：一是呼吸作用散失的能量；二是流入下一营养级如狐体内的能量；三是形成的遗体、残骸和排出物等的能量被分解者利用。兔粪便中储藏的能量是没有被兔消化吸收的草的能量，不属于兔同化的能量，因此B选项所述能量既不是兔所获得的能量，也不是兔体内能量的去向。故本题选B。 3．下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是（ ） A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力 C．某营养级的一些生物消失，可由同一营养级的其他生物替代 D．平衡生产者和消费者的数量能提高生态系统的稳定性 【答案】D 【解析】 试题分析：生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；“野火烧不尽，春风吹又生”体现草原生态系统恢复力稳定性强，B正确；某营养级的一些生物消失，可由同一营养级的其他生物替代，C正确；生产者和消费者的数量保持一样，会使生态系统遭到破坏，降低生态系统的抵抗力稳定性，D错误。 考点：本题考查生态的稳定性，要求考生识记生态系统稳定性的概念及种类。 4．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A． 能量与个体大小 B． 能量与营养级 C． 能量与个体数量 D． 能量与生物代谢类型 【答案】B 【解析】将单位时间内个各营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形，叫做能量金字塔。根据定义可知，能量金字塔表示的是能量与营养级间的关系，故本题正确答案为B。 5．在某生态系统中，螟虫、螳螂（以螟虫为食）的种群数量变化如图所示，结合图中所给的信息分析，下列叙述正确的是 A． 与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级 B． 长期喷洒DDT，螳螂个体内的DDT浓度往往会高于螟虫 C． BC段螳螂种群数量的波动主要受温度和湿度等环境因素的影响 D． 螟虫、螳螂种群数量的周期性波动体现了生态系统中的正反馈调节 【答案】B 【解析】食物链的起点是生产者，依题意和图示分析可知：与螟虫、螳螂有关的食物链至少具有三个营养级，A项错误；有毒物质会随着食物链进行富集，营养级越高，其生物体内有毒物质浓度越大，因此长期喷洒DDT，螳螂体内的DDT浓度往往高于螟虫，B项正确；螳螂种群数量的波动主要受食物、DDT等外源性因素调节，C项错误；螟虫、螳螂种群数量的周期性波动体现了生态系统中的负反馈调节，D项错误。 【考点定位】生态系统的结构、种间关系、影响种群数量变化的因素、生态系统的稳定性 【名师点睛】本题以曲线图为情境，综合考查学生对生态系统的结构、种间关系、影响种群