我国教科书循环使用的合理性分析.PDFVIP

（ ） ， 第 卷第 期 西南农业大学学报 社会科学版 １０ １１ Ｖｏｌ．１０ Ｎｏ．１１ 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 年 月 （ ） ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｏｕｔｈｗｅｓｔＡ ｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ Ｎｏｖ．２０１２ 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　 ２０１２ １１ ｇ ｙ 　　　　　　 　 　  ＊ 我国教科书循环使用的合理性分析 ， 刘忻媛 王安琪 （ ， ） 厦门大学管理学院 福建厦门 ３６１００５ 　 ： ， 。 ， 摘 要 教科书循环使用作为一项备受关注的举措 已经具备了在我国推广实施的合理性因素 首先 国内对于教科书循环使用 　 ； ， ； ， ； 问题的研究已逐渐成熟 其次 其推广符合我国面临的现实状况 再次 教科书循环使用的推广实施符合社会倡导的思想准则 最 ， 。 ， 。 后 推广教科书循环使用更是符合社会历史发展趋势的 教科书循环使用最终会顺应历史潮流 得以推广实施 ： ； ； 关键词 教科书 循环使用 合理性问题分析 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６２４ Ａ １６７２５３７９２０１２ 　　　　　 　　　　　 － － － ， 。 ， 教科书循环使用 并非是近一两年才新出现的 保低碳理念也渐入人心 同时 教科书循环使用也 　　 。 ， ， 《 热点话题 长久以来 相关指导性政策时有颁布 进 完全符合黑龙江省经济管理干部学院陈永昌在 北 ， ， 》 《 步人士不断积极倡导 社会舆论也常常关注 然而却 方经贸 年第 期发表的 发展循环经济建立 ２００５ ２ 。 ，