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                (部编)初中语文人教2011课标版七年级下册抓住特征、描写人物
                    ;           寻人启事      
    张XX,女,个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,身穿一件不红不绿的花衣服,于X年X月X日走失,如有知情者请电话联系:xxxxxxxxxxx,必有重谢!;能找到吗?为什么?;    他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ;猜猜他是谁? ;   只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。;;  作 文 指 导
抓住特征 描写人物;第一招:;乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。;    相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 ;这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。;    进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。;说说他们的性格 ;    如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。; ;当堂习作;抓特征主要从以下几方面入手:
1、外貌特征:外貌也称为肖像,包括容貌(五官、脸型、肤色等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着、装饰、神态(喜、怒、哀、乐)。
2、语??特征:与众不同的音色、音调、口头禅。
3、动作特征。
4、神态特征。
5、喜好、身份、生活态度等。
   ;让我们用一双慧眼,
来观察人间万象;
让我们用一颗童心,
来感受人间冷暖;
让我们用一腔真情,
来谱写人世间的众生像。 
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