(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册抓住细节描写.pptVIP

; 描写要生动，细节来帮助 描写要生动，需要细节描写。就是对人物的肖像、语言、行动、心理等所作的具体的细致的描绘。 缺少生动、真切的细节的描写，人物形象就会干瘪，空洞，缺乏感染力。;一、品味细节描写：; 最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身…… （鲁迅《阿长和山海经》） ; 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里……他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。 （杨绛《老王》 ） ; 好的细节描写 都是精心设置和安排，讲究形象的生动与鲜明，起到烘托环境气氛、刻画人物性格、揭示主题的作用; 二、对比赏析，探究发现 甲文：我走进教室，迎面碰上数学老师的目光，里面充满责备，我喊了声“老师”，老师只是“嗯”了一声。 友情提示： 我怎么走进？动作、心情？老师目光？此时我心情变化？老师神态、语调？ ;乙文：我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室，迎面正碰上老师的目光，那里面没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声“老师好”，连声音都有几分颤抖了。老师皱了皱眉，鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯了什么错吗？ ;例1：2017年第一份友谊 在新的一年里，我也收到了今年的第一份友谊。不知是哪一个哲人说过这样的话：“朋友才是永久的财富”。在我今年收到的这份友谊，也是今年的第一份友谊，这友谊里面，我们两个人一起上下学，而且十分了解彼此， 而且现在两个人也是一对无话不说的好朋友，而且现在我们可真是形影不离了（模糊语言掩饰细节空洞） ;例2 我迈进房间的门，手中握着一杯牛奶，再也忍不???眼泪的冲刷。您的爱犹如黑夜中的明灯，照耀着我前进的方向；您的爱犹如甘醇的雨露，滋润着我枯涸的心灵；您的爱犹如一叶扁舟，载着我们越过一切困难。 （泛滥抒情掩饰细节空白）;发现方法： 细化动作、延长过程 运用修辞，刻画神韵 注意： 叙述不能代替描写 精心设置与安排 ……;点拨：怎么个瘦法，瘦到什么程度？ 分析：运用比喻夸张等修辞突出人物特点。 ;