2017年秋季宜昌市城区期末调研考试八年级语文试题.docVIP

2017年秋季宜昌市城区期末调研考试八年级语文试题 阅 读 （56分）一名句积累 TOC \o 1-5 \h \z 1.山重水复疑无路， o ,长河落日圆。 气蒸云梦泽， o 少壮不努力， o ,便引诗情到碧霄。 ,无案牍之劳形。 二经典重读 合抱之木 生于毫末①？ 《老子》其安易持，其未兆易谋，其脆易泮、其微易 散②。为之于未有，治之于未乱③。合抱之木，生于毫末; 九层之台，起于累土④；千里之行，始于足下。？ 注释:? 节选自《老子》第六十四章。《老子》共八十四章， 相传是老子所作。于：从。毫末：毫毛的尖端（极言其 小）。? 其安易持：事物稳定的时候容易保持。兆：显现， 形成；谋：谋画。脆：脆弱；泮(pan):分开，化除。微： 细碎，微小；散：消散。？ “为之”二句：行动要在事故还没有发生的时候， 治理要在局面还没有紊乱的时候。 九层：极言台高。累土：堆积土块。？ 文中“九层”中的“九”形容数量大、程度高，请 再举出用法相同含有九”的成语或词语两 个 请解释下列句子的意思： 合抱之木，生于毫末 千里之行，始于足下 本文揭示了什么道理，请写出来 请举岀与本文主题相一致的名言名句。 三美文共赏 假如今天是我生命中的最后一天 （美）0 g. Mad i no 假如今天是我生命中的最后一天。 我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢？首先，我要 把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。我不为 昨日的不幸叹息，过去的已够不幸，不要再陪上今日的运 道。 A时光会倒流吗？太阳会西升东落吗？我可以纠正昨天 的错误吗？我能抚平昨日的创伤吗？我能比昨天年轻吗？ 一句出口的恶言，一记挥出的拳头，一切造成的伤痛，能 收回吗？ 不能！过去的永远过去了，我不再去想它。 假如今天是我生命中的最后一天。 B我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天。明天是一 个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？想 着明天的种种，今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太 阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天 的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明日瓜熟, 今日能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？ 我能杞人忧天吗？明天和明天一样被我埋葬。我不再想它。 今天是我生命中的最后一天。 C这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免死刑 的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感 谢这无与伦比的一天。当我想到昨天和我一起迎接日出的 朋友，今天已不复存在时，我为自己的幸存，感激上苍。 我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。许多强者 都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是因为他 们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果这样，这是不是 成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否别 具匠心？今天是不是我超越他人的机会？ 今天是我生命中的最后一天。 D生命只有一次，而人生也不过是时间的累积。我若让 今天的时光白白流失，就等于毁掉人生最后一页。因此， 我珍惜今天的一分一秒，因为它们将一去不复返。我无法 把今天存入银行，明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。 每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为他们如 此宝贵。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气。我 无法计算时间的价值，它们是无价之宝！ 今天是我生命中的最后一天。 E我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。 我要以真诚埋葬怀疑，用信心驱赶恐惧。我不听闲话，不 游手好闲，不与不务正业的人来往。我终于醒悟到，若是 懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是 贼，我有爱心，今天是我最后的机会，我要证明我的爱心 和伟大。 今天是我生命中的最后一天。 F今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时侯，多加爱 护，明天他们将离我而去，我也会离开。今天我要帮助落 难的朋友，明天他不再求援，我也听不到他的哀求。我要 乐于奉献，因为明天我无法给予，也没有人来领受了。 今天是我生命中的最后一天。 如果这是我的末日，那么它就是不朽的纪念日。我把 它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露，一口一 口，细细品尝，满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要 加倍努力，直到精疲力竭。即使这样，我还要继续努力。 今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，最后的也是最好 的。 假如今天是我生命中的最后一天…… 如果不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢。 a揭示昨天不能重来，过去就让它过去。 b提醒明天也不要奢求，更不要妄想。 C d生命只有一次，时间更要好好把握。 f最重要的事就是将爱给予别人，这也是生命的另一种 延伸。 请用相近的词语或成语来替换下面句子中加横线 的词语 造物主的安排是否别具匠心？ 我能杞人忧天吗？ 12 .从文中划波浪线的句子中你读出了作者一种什么 样的心态？ 文中划横线的段落写出了作者假若在生