(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册联林奇珍.pptVIP

~~中考对联题型复习~~ 漳州三中语文组 王亚凤 材料一：中华玉文化源远流长，至今已有7000年以上的历史，是中国文化的一颗璀璨明珠。中华玉温润玲珑，以优美的造型、瑰丽的色彩闻名与此。 材料二：一组玉雕图。 材料三：古往今来，玉是美的化身，象征高洁、坚贞的精神。“冰肌玉骨”、“锦衣玉食”，人们用玉字组词，来形容美好的食物；“怀瑾握瑜兮，穷不知所示”，屈原将玉比作美德，用玉抒写贞操和志气…… （3）请运用上述材料，对出下联。（2分） 上联：华夏诗篇流意韵 下联： (2010漳州中考)综合探究： 评分标准： （一）从形式上考虑（1分） 1、字数相等，断句一致 2、词性相对，位置相同 （二）从内容立意考虑（1分） 内容相关，上下衔接 示例：春风故事飞花香（1分） 人间岁月入心声（1分） 天涯月色醉心情（1分） 中华玉器显真章（2分）  九州美玉见精神（2分） （二）中考对联常考题型及解题方法指导 例1：（2007年福州市中考）下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）。 　　上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 　　下联： □□□□三山载福毓榕城 　　A．人杰地灵 　　B．四季如春 　　C．人文鼎盛 D．海西明珠 c 　答题技巧 1、明“对联”特点 （1）字数相等。 （2）词性相对。 （3）结构相应。 （4）内容相关。 2、使用拆合法。 例2：2015年漳州市中考题 根据诗文内容，运用对偶知识填写句子。（3分）龙江水水光潋滟， _____________________。 示例一：九侯山山景瑰奇（3分） 示例二：九侯山山色空蒙（3分） “龙江水——水光潋滟” 1、（福建省龙岩市）老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。　　上联：长辈言传□□明祖训 　　下联：子孙心领神会承□□ 示例： 长辈言传(身教)明祖训, 子孙心领神会承(祖业) （三）当堂测试 2、（2014年福建省泉州市）网友们观看湖头端午活动网络直播后，想“拼凑”一副对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。上联：祭关帝歌招魂传统习俗独具特色。 下联：宅家中聚网友　　 示例一：现代科技异彩纷呈 示例二：虚拟社区畅所欲言 示例三：网络科技趣味横生 （主谓结构1分，内容恰当1分） *