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大象版小学五年级科学下册:天气预报.ppt

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大象版小学五年级科学下册:天气预报.ppt

天气预报 1.大自然的“天气预报员” 2.天气预报的制作过程 3.预报天气 4.制作《气象科普小报》 大自然的“天气预报员” 阅读故事《下雨了》,说说这些小动物怎么知道要下雨了。 大自然的“天气预报员” 在我们身边有很多事物和现象可以用来预报天气,你知道哪些下雨前的征兆? 青蛙欢唱 鱼儿冒头 蜻蜓低飞 食盐变潮 瓷砖“出汗” 乌云密布 天气预报的制作过程 分析图片,说说气象台制作天气预报的过程。 气象卫星 探空气球 气象飞机 气象雷达 气象站 气象资料分析、传递 接收天气预报 接收天气预报 天气预报的制作过程 你想不想做个小小气象预报员,为大家服务呢? 气象台制作天气预报的过程大体要经历“搜集信息—处理信息—传递信息”三个环节。 天气预报是一项十分复杂的工作,国家为此投入了巨大的人力物力,从而为群众提供优质的服务。 想一想怎样才能得到比较准确又全面的天气情况呢? 预报天气 观测气温、雨量、风力、风向、云量 搜集气象谚语 参考电视、报纸、互联网的天气预报 讨论与交流 观测一段时间的气象,找出气象变化的规律。只要我们持之以恒,就能成为一个小小气象员。 制作《气象科普小报》 经过充分的准备,我们搜集到很多资料,现在可以编辑《气象科普小报》了。编辑一份好的《气象科普小报》要做到: 1.内容丰富多彩,集知识性、科学性、趣味性于一体。 2.版面生动活泼,充满生活情趣。 3.图案新颖别致,富有时代气息。 制作《气象科普小报》 将你编辑制作的《气象科普小报》贴在展示墙上,让大家参观,并交流编辑体会。 谢 谢

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