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2017_2018学年高中历史专题六穆罕默德阿里改革二中兴埃及的改革习题
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专题六 穆罕默德·阿里改革
二 中兴埃及的改革
1.穆罕默德·阿里改革时,把重工业作为工业发展的重点,其主要目的是( )
A.抵御西方国家的侵略
B.镇压马木鲁克的叛乱
C.平息广大人民的反抗
D.防备奥斯曼土耳其帝国的进攻
解析:为了抵御西方国家的侵略,阿里大力发展军事工业,意图建立强大的军事帝国,故A正确。
答案:A
2.穆罕默德·阿里在政治改革中,规定各部部长及各省省长都由自己任免,这从本质上体现了( )
A.咨议会没有实权 B.维护专制集权
C.仍仿效欧美民主制度 D.改革了政治机构
解析:“规定各部部长及各省省长都由自己任免”有助于穆罕默德·阿里加强对地方的控制,加强中央集权,有助于控制官员,维护专制统治,故本题选B项。
答案:B
3.穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有( )
①采用西方机器大生产,发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 ③穆罕默德·阿里垄断国家政权 ④实行征兵制并按照法国军队模式训练
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
解析:①②④都有助于推动埃及的近代化进程,③有助于加强封建君主专制统治,与题意不符。故本题选D项。
答案:D
4.为了结束埃及分裂割据的局面,穆罕默德·阿里采取的措施是( )
A.中央设立国务会议和咨议会
B.重点发展军事工业
C.建立省、县、乡、村各级行政机构
D.彻底铲除马木鲁克
解析:中央设立国务会议和咨议会的作用是巩固了穆罕默德·阿里在中央的统治权力,故A项错误;重点发展军事工业的作用是增强了埃及的军事力量,故B项错误;建立省、县、乡、村各级行政机构的作用是保证了中央对地方的有效管理,故C项正确;彻底铲除马木鲁克的目的是改革土地制度,故D项错误。
答案:C
5.穆罕默德·阿里连年进行对外战争,这些战争 ( )
①使埃及获得了事实上的独立 ②逐渐动摇了穆罕默德·阿里政权的根基 ③加速了埃及近代化的进程 ④使埃及成为东方的强国
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:本题主要考查学生对历史事件的分析、比较能力。阿里所进行的战争,一方面使埃及获得了事实上的独立.另一方面连年的战争影响了埃及国内改革的进程,加重了人民的负担,动摇了穆罕默德·阿里政权的根基。其战争不仅没有推动埃及近代化的进程,反而阻碍了埃及社会的发展,削弱了埃及的力量。因此,③④的叙述不正确,排除含有③④的选项即可。
答案:A
6.(节选)阅读下列材料,回答问题。
材料 (阿里)进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技术学校;减少宗教课程,增加现代科学内容;聘请外国教师任教;派遣留学生到欧洲(主要是法国)学习;等等。
——季诚钧、徐少君《埃及教育世俗化的历史考察》
依据材料,概括阿里教育改革的特点,并分析其作用。
答案:特点:学习西方先进科学技术;世俗化。作用:引进了西方先进的科学技术和思想文化,推动了埃及的近代化。
[基础巩固]
1.穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括 ( )
A.都创办了军事工业 B.都创办了民用工业
C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军
解析:中国的洋务运动没有改革政治体制,因此C错误,不是它们的共同点。
答案:C
2.19世纪上半期,英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国而独立,主要是因为( )
A.防止埃及走向强大,符合英国利益
B.英国作为世界强国一贯主张正义
C.奥斯曼帝国事实上是英国的殖民地
D.奥斯曼帝国与英国有伙伴关系
解析:本题考查学生分析、理解能力。资本主义国家对外政策的出发点是国家利益。
答案:A
3.穆罕默德·阿里改革给埃及注入了新的生机和活力,但却昙花一现。造成这种结果的主要原因是 ( )
A.马木鲁克势力的破坏和反扑
B.穷兵黩武、对外扩张
C.欧洲列强的干涉
D.没有进行根本性的结构改革
解析:穆罕默德·阿里执政后,推行了一系列改革措施,促使埃及在政治、经济、军事和文化教育等方面都发生了巨大变化,但改革未能真正改变埃及的封建国家性质,最终走向失败。
答案:D
[能力提升]
4.穆罕默德·阿里是地主阶级的代表,其改革具有不可避免的局限性,穆罕默德·阿里改革的局限性体现在( )
A.结束了埃及长期的混乱状态
B.推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
C.加强了封建专制的中央集权
D.促进了埃及资本主义的发展
解析:A、B、D都是积极影响,只有C是局限性。
答案:C
5.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实是( )
①实现了国家统一 ②加强了中央集权 ③统治残暴 ④遏制了外来侵略
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
解析:中国的秦始皇未涉及遏制外来侵略的
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