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培训主持词4篇 开场：各位领导、各位老师早上好： 中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参加本次 活动的领导：本以及各县区教育科领导，各学校德育领导, 更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。 2xx-x年8月刚刚过去的暑假里，教育部出台了《中小 学班主任工作规定》《规定》要求教师初次担任班主任应接 受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部 门和学校要制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主 任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学 教师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教育优质发展的 重要保证，一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导 高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。 感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题 讲座，由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做 《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直 属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种 感人至深，令人深思的优秀教育故事。 首先请校长为我们做报告。 听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优 秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件, 融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时 时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。 感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开 始。今天上午的培训活动到此结束，散会。 下午的会议马上开始，各位就绪。 经过学校、县区、市德育部层层选拔，推选出7位优 秀班主任为我们讲述他们感人至深的教育故事，在班主任 岗位上，他们甘做春天的播种者，用爱心与智慧精心守候、 陪伴学生的成长，他们执着的坚守着，摆渡一批又一批学 生，上了、下了，学生走了，留下许多故事，有失败的苦 涩，也有成功的甘甜，在岁月的磨砺中、沉淀下，历练出 纯美的琼浆。让我们一同走进他们精彩分呈的故事，分享 他们的教育智慧，品味他们的教育艺术。这7位班主任分 别是 在这样的一天里，我们心灵与心灵交融，我们的故事 与故事交汇，这样一天里，是我们心灵沐浴洗礼的美好时 光，使我们丰厚自己的美妙时光，无论是深入浅出的精彩 报告，还是是涓涓细流式的感人故事，都一定会使在座每 一位班主任思索、感动、震撼。在座的各位老师，今天的 培训，你可能从点到面全面收获，禅悟到了班主任的智慧 与方向，或许你在一个点，一个理念上感悟了班主任的艺 术与思想，或者你的思维拐了一个弯，换了一个角度。无 论怎样，总之在你的心弦上颤动着，跳跃着一缕思绪，一 股冲动，一种共鸣，勾起你的班主任工作中的一段段的难 忘故事喜事乐事遗憾之事，碰撞出一团团思想火花，把这 些珍贵的财富挖掘、提炼记录下来，我们德育部将在本溪 基础教育教研网上，开辟优秀教育故事专栏，今天参与培 训的老师欢迎你的教育故事以及培训感悟体会。上午刘校 长也强调，要想思维不老，一定善于写作，对班主任而言, 写作并非是纯粹的创作，而是一种教育生活方式。具有写 作-爱好的老师，总是睁大思考的眼睛，观察身边的事件、 人物;具有写作兴致的老师，总是拥有一个理性的头脑，理 智地审视自我的生存状态;具有写作冲动的教师，总是保持 一种敏锐的目光，悉心地体察身边的冲突和矛盾，凝集点 滴心灵感悟，汇成思想的洪流。做一名善写作的老师吧。 它将使你从优秀走向卓越。 做为一个班主任，对学生的爱不能仅仅是表现出来的 呵护与关心，而应该是以积极的人生态度影响他的学生， 用他的智慧开启学生的智慧，不仅要带给学生丰富的知识, 更要送给学生指引其前进的一盏心灯，教师的爱不仅要带 给学生快乐的读书时光，而且要陪伴学生走的更远，一个 有思想的班主任就是要用他的思想构筑一种真爱，陪伴他 的学生走好一生！ 把我喜欢的非常喜欢这样一段话作为今天培训活动的 结束语吧：“其实，教师无非就是孩子们的朋友，在人生的 某个特定时期，见证他们的成长。让玫瑰成长为玫瑰，吐 露芬芳；让小草成长为小草，装点大地;让栋梁成长为栋梁, 撑起长天。让孩子成长为他们自己，就像塞林格《麦田里 的守望者》的霍尔顿，让孩子们像蜻蜓一样，飞过来飞过 去，只有等到他们跑到悬崖边，才把他们捉回来，然后， 放飞。” 这段话，可能是对教育最有诗意的解释之一了。教育, 就是一种陪伴与守望，用你愿意永远年轻，充满童稚、充 满幻想、充满激-情的心灵去陪伴那一双双在晨曦中闪动的 翅膀，尽你所能去呵护它们的美妙与鲜活。 今天培训活动到此结束，谢谢大家。散会。 培训班主持词：开班致辞培训主持词(2)各位同学大 家好： 从今天开始，新的学期就要正式开始了。前今天咱们 六年级的学生在学校的大扫除及教室安排等工作中，都积 极劳动，不怕脏，不怕累，是你们让学校的校园整洁美丽, 是你们让全校教师和学生感受幸福。是你们让我感到新接 班级的新气象，新活力，新希望，我为你们而骄傲，