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江苏省徐州市九年级物理上册12.4机械能和内能的相互转化教学案3无解答新版苏科版
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机械能与内能的相互转化
【学习目标】:
通过练习加强对改变物体内能方式的理解和掌握。提高利用知识解决问题的能力。
【重点难点】
改变内能的不同方式;热值、比热容、热量之间的关系;热量的计算。
【学习过程】
一、自主先学
内容:P49—52 问题
1、改变内能有哪几种方式?
2、汽油机的工作循环?能量的转化?
3、热值?燃料完全燃烧放出热量的计算?单位/
二、合作助学
1、我的收获:组内展示自学成果
2、组内质疑
三、点拨拓展
1、改变内能的方式不同其本质就不同:
热传递改变物体的内能实质是:内能在物体间的转移
做功改变物体的内能实质是:内能与其它形式能之间的转化。
2、不同情况下热量计算的公式不同:
3、正确理解比热容和热值的概念。
四、课堂检测:
1、上课时,老师从室外带进教室一根烫手的钢锯条。对这根锯条烫手的原因,同学们猜测有两种可能的情况:一是刚刚在火炉上烧过——用 的方法使它的温度升高;另一种情况则是刚刚用它锯过木头――用 的方法使它的内能增加。在老师不说明锯条烫手的原因的情况下,我们 (选填“能”或“不能”)肯定是通过哪种方法使它的温度升高的。这表明:在改变物体的内能时, 和 两种方法可以产生同样的效果,即这两种方法对改变物体的内能是 的。
2、炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用 的方法减少了气体的内能,这个现象中能量的转化情况是 能转化为 能。
3、某汽油机飞轮转速为3000r/min,那么,每秒钟内完成 个冲程,活塞往复 次,燃气推动活塞做功的次数为 次。
4、 热机甲的效率比热机乙的效率大,这句话的意思是 ( )
A.甲的功率比乙的功率大 B.甲在单位时间内烧的燃料比乙少
C.甲比乙能做更多的功 D.甲对燃料燃烧释放的热能的利用率比乙高
5、 一台柴油机的转速为2400R/min,则在1s内柴油机对外做功的次数是 ( )
A. 2400次 B. 1200次 C. 40次 D. 20次
6、四冲程的内燃机只有做功冲程燃气对外做功,其余三个冲程的运转要依靠( )
A. 活塞的惯性 B. 飞轮的惯性 C. 曲轴的惯性 D. 连杆的惯性
7、在热机工作过程中的各类能量损失中 ( )
A. 散热损失的热量最多 B. 燃料不完全燃烧带走的热量最多
C. 克服摩擦损失的能量最多 D. 废气带走的能量最多
8、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( )
A.物体的温度升高,它含的热量增加 B.物体的内能增加,一定要吸收热量
C.物体的内能越多,放热一定越多 D.物体的温度升高,它的内能就增加
9、一台柴油机的转速为2400R/min,则在1min内柴油机对外做功的次数是 ( )
A. 2400次 B. 1200次 C. 40次 D. 20次
10、如图所示,下列是利用热传递方式来改变物体内能的是 ( )
A
A
B
C
D
11、下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( )
A.炎热的夏天,在太阳光下的石头烫手 B.冬天用手掌互相磨擦取暖
C.点燃爆竹的导火线后,爆竹腾空而起 A B C DD.用酒精灯加热杯里的水
A B C D
12、如图所示的汽油机一个工作循环中的四个冲程,其中将机能转化为内能的冲程是( )
13. 1t水在烈日照射下,温度升高20℃岮吸收了多少热量?这些热量相当于完全燃烧多少kg的天然气放出的热量?(天然气的热值是4.4×
14. 随着“西气东输”工程的实施,我们江苏地区已经有不少城市使用天然气取代煤气和液化石油气。请根据你所学的物理知识,并查找相关资料,谈谈这样做有什么好处?
【作业】:课课练
教后反思:
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