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单片机课程设计任务书直流电机控制.docx
成绩
閤浙2和垮篦
HUNAN INSTITUTE OF ENGINEERING
课程设计
课程名称
课题名称
专
业
班
级
学
姓
名
指导老师
单片机原理与应用课程设计
直流电机控制系统设计
XXX
林国汉、寻大勇、周向红等
2016年8月29日
报告撰写要求 (此页不打印)
课程设计报告是体现课程设计成果的载体,具休要求如下:
1、 课程设计报告的基本格式
(1) 说明书统一使用word文档打卬,A4纸张,页边距设置为:上2cm,下2cm,左 2.54cm,右 2cm。
(2) 正文采用宋体小四,字间距20磅;1级标题采用黑体小三,2级标题采用黑体 四号,3级标题采用黑体小四;1和2级标题段落间距为上下0.5行。
(3) 图表需统一编号,图标标题采用黑体五号;图标题在图片下方,表格标题在表 格上方。
(4) 装订顺序为:封面、任务书、报告正文、评分表。
2、 课程设计报告的撰写要求
(1) 设计报告止文内容为5-6页为宜,主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关 键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、 结构合理、层次清晰,报告简洁但又要能体现设计过程。
(2) 报告中图表要求清晰、规范,图表的尺寸大小适当。
(3) 课程设计报告内容(仅供参考):
电气信息学院课程设计任务书
课题名称 軋流勒机控制糸统役计
姓 名 Xxx 专业 班级 学号
指导老师 林国汉
课程设计时间 2016年8丿」29日-2016年9丿」9日
—、任务及要求
设计任务:
木课题耍求以MCS-51系列单片机为核心,设计一个直流电机控制系统。实现
电机正反转;
电机加减速
*转速显示(LED或者LCD)
*其它功能
设计要求:
确定系统设计方案;
进行系统的硬件设计;
完成应用程序设计;
应用系统的硬件和软件的调试。
二、 进度安排
第一周:
周一:集中布置课程设计任务和相关事宜,查资料确定系统总体方案。
周二?周三:完成硬件设计和电路连接
周四?周Fh完成软件设计
第二周:
周一?周三:程序调试
周四?周五:设计报告撰写。周五进行答辩和设计结果检查。
三、 参考资料
1、 王迎旭等.单片机原理及及应用[M]?2版.机械工业出版社,2012
2、 胡汉才?单片机原理及其接口技术[MJ.3版.清华大学出版社,2010.
3、 戴灿金.51单片机及其C语言程序设计开发实例[M]?清华大学出版社,2010
(报告正文:正文釆用宋体小四,字间距20磅;1级标题釆用黑体小三,2级标题采 用黑体四号,3级标题采用黑体小四;1和2级标题段落间距为上下0. 5行。打印前删除)
目录
第1章总体方案设计
设计任务与耍求;设计原理或者设计思路,给岀总体设计框图。
第2章硬件电路设计
系统各模块駛件电路的设计方法、与单片机I/O 口连接方法及原理图。
第3章软件设计
系统主程序、中断服务程序及主要的子程序的设计思路(文字描述)及其流程图。
第4章调试
系统调试方法(硬件调试,还是仿真调试)、调试结果、调试屮遇到的问题及其解决 方法。
第5章总结
整个课程设计过程中,你觉得学习到了什么,课设过程中口己做的不足的地方有哪 些?对口己的学习有何启示?希槊课程设计过程或者指导老师如何改进?……
附录
附录A ***原理图
附录B程序清单
电气信息学院课程设计评分标准
环节
项 目
评价
优
良
中
及格
差
实践环节
(70%)
设计方案合理性与创造性
主电路及控制电路的设计、计算、 选型完成情况
控制程序的设计分析
4?仿真或实验调试结果*
解决问题能力及答辩情况
纪律和出勤情况
设计报告
(30%)
1?设计报告内容完整、规范,
图纸止确、清晰,
设计步骤规范、止确,
设计结果可行
综合评分
课程设计成绩评定为:
□优□良□中 □及格□不及格
指导老师签名:
日 期:
原创力文档


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