服务学习组.PPT

黃雅玲 組長 教師工作坊學務處服務學習組 服務學習課程修課細則(一) 修課方式 專題講座：於一年級實施，每學期8小時，共二學期；分上、下學期選課，上課內容為專題演講4小時、期中心得報告2小時、期末分享報告2小時。課程開設時段為楠梓校區每週四第一、二節及旗津校區每週五第一、二節；每位學生須配合每學期課務組網路選課期程進行網路選課。 實作服務：於一~三年級實施，合計56小時，可於2-6學期(含寒暑假)累計完成，每學期實作時數至多42小時，於四年級之前修習完畢。課程內容區分為： （一）固定開課：每學期配合教務處選課期間開課，開課課程分14小時、28小時、42小時三種實作時數供同學選擇，課程內容及時數均由服務學習組公佈。 （二）非固定開課：包括學期中公告之課程、校內外志工服務及服務學習組公告之服務折抵時數項目。以上內容均以服務學習組公告為準並須事先申請核淮。其中校外服務每學期最多14小時，三年全部累計至多28小時，第4年之服務時數不再列入累計。 服務學習課程修課細則(二) 成績計算 本課程為必修零學分，以「通過」與「不通過」顯示修課完成與否狀態，同學須在「專題講座」和「實作服務」二部分均完成後，才核列成績。 專題講座：不得分學期累計時數，每學期8小時，依選課學期核算成績，選課當學期未通過者須重修。 實作服務：得分學期累計時數，依同學服務實作分別累計3年內服務時數。 （一）固定開課：依每學期選課時數進行實作服務，成績由實作指導單位進行時數初核，服務學習組複核；當學期修課時數須全部完成才可採計，不足時數不得累計，累計達56小時之學期為實作服務時數通過之學期。 例如：A同學的服務實作規劃為（28，14，14）3學期。 第1次選課實作時數完成26小時，第2、第3次均各完成14小時，則A同學26小時不得累計，須另在1學期再次選修實作服務28小時，並以完成專題講座和實作服務總時數之學期為成績通過之學期。 （二）非固定開課：由服務學習組另行公告累計標準並審查，在3年修課期間內累計完畢。 例如：領導學生社團獲社團評鑑優等、學術或行政單位專案招募並簽准之服務、校內外志工服務等，其時數採計以服務之當學期或下一學期為限，逾時未申請者不予採計。 服務學習課程修課細則(三) 注意事項 （一）開學第一週內，學生需親自至服務實作單位報到，聽取服務單位服務工作內容及服務時段指導，服務時段悉依實作單位安排，並得於寒、暑假進行。 無故未於一週內完成上述報到相關程序者之成績不予採計，有任何原因無法如期報到者，請依本校學生請假規定完成請假手續。 （二）第二週經各服務單位提出不適合該組之學生，由服務學習組協助該生加退選至其他組別服務實作。 （三）本課程之專題講座在期中考、期末考週均不得請假；從課程初次選課開始計算，每學期實作課程時數累計均須達當學期總修課服務時數，請假、補課請遵守實作指導單位之規定。 （四）服務實作期間，學生不得擅自任意更改組別，未依組別而完成之服務實作時數，均不予採計。 （五）學生須服從實作單位工作內容與服務時段安排，執行服務工作，無故未到或服務不確實者，服務單位得不核予認證時數。 （六）同學服務實作時數計算，依每次服務由實作指導單位進行認證時數為初核，初核單位在環境服務為生活輔導組、社團服務為課外活動組、教學服務為教學資源中心、行政服務為校內各行政或學術單位。 服務學習課程修課細則(三)續 （七）服務實作時數抵免，以當學期選擇28小時、42小時服務實作之同學為限，最高抵免時數14小時，抵免實作時數申請依下列規定，須事先向服務學習組提出抵免申請。(申請表如附件)服務期間之申請須服務單位同意或移下一學期累計。 1.依志願服務法規定領有內政部志願服務證及服務紀錄冊者，依服務紀錄冊所登錄服務時數予以抵免實作時數，抵免方式為A.校內服務可以全數抵免，例如：校內藝文中心志工；B.校外服務每學期最多14小時，三年全部累計至多28小時，例如：校外相關活動中心文物館或其他校外志工運用單位。本項須於每學期電腦選課時選擇「學務處」之服務組別，以利管制。 同學可參與本校通識教育委員會或其他志工運用單位之基礎訓練和特殊訓練課程而取得志願服務（志工）證或服務紀錄冊。 2.未領有內政部志願服務證及服務紀錄冊者，參加校外志工服務需事先申請核准，在取得校外服務單位頒發之志工服務時數證明後，再至服務學習組完成申請抵免簽證，如參加之本校指派之校外志願服務，請事先以公文簽准，服務完成後統一辦理抵免。抵免時數每學期最多14小時，三年最多28小時。? 服務學習課程修課細則(三)續 （八）轉學生課程抵免：請於轉入本校時提供原就讀學校成績證明依抵免程序辦理。 1.已修畢原就讀學校服務學習課程一學年者：僅須修習實作服務28小時，專題講座得申請免修。 2.未完成原就讀學校服務學