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小学数学北师大2011课标版四年级数图形的学问.11
“ ” “ ” 北师大版 四年级上册 数学好玩 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 深圳市龙园意境小学 王 俊 往布吉方向走,任意一站进,任意一站出,有多少条路线? 小探究: 往布吉方向走 A B C D 1 2 3 2 1 + + = 6 如果有5个站,单程有多少条不同的路线? 3+2+1=6 A B C D E A B C D E 5个站点: 3+2+1=6 A B C D 4个站点: 4 3 2 1 + + + =10 小组讨论1:每一个加数代表的是什么? 如果有6个站,单程有多少条不同的路线? A B C D E F 5+4+3+2+1=15 4+3+2+1=10 线段总条数 计算方法 3+2+1=6 6 4+3+2+1=10 10 5+4+3+2+1=15 21 6+5+4+3+2+1=21 15 7+6+5+4+3+2+1=28 28 点数 2 3 4 5 6 7 8 2+1=3 3 1 1 1 小组讨论2:你发现了什么? 3+2+1=6 A B C D 这里一共有多少个不同的三角形呢? A B C D E 4+3+2+1=10 这里一共有多少个不同的长方形呢? 3+2+1=6 A B C D 有4位同学,每两个人握一次手,一共要握多少次? A幻灯片 14 B C D E 4+3+2+1=10 5支球队,每两支比赛一场,一共要比多少场? 5×4÷2=10 小组讨论3:“5×4÷2”中的5、4和2各代表什么? 10支球队,每两支比赛一场,一共要比多少场? “ ” “ ”
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