数学人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法（1）.4.1 有理数的乘法（1）.pptVIP

第一章 有理数;活动一、创设情境, 探究新知 ;2.如果这个规律在引入负数后仍然成立，请利用上面的规律，接着计算下面一组题. ;3.口算下面的算式. ;;9;6.利用上面归纳的结论计算下面的算式．;;活动二、深入思考 , 总结法则;活动三、应用新知, 形成技能;例2 计算： ;例4 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负.登山队攀登一座山峰，每登高1 km气温的变化量为－6 ℃，攀登3 km后，气温有什么变化？ ;练习一 填写下表： ; ;练习三 实际应用 商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？;练习四 趣味数学 　　在整数-5、-3、-1、0、2、6中，任取两个数相乘，所得积的最大值是多少？;活动五、归纳小结， 回顾反思;必做题：教科书P37~38习题1.4 第1、２、３题. 思考题： 1.在整数-5、-3、-1、0、2、6中，任取三个???相乘，所得积的最小值是多少？　　 2.当ab0时，判断a、b的符号；当ab0时，判断a、b的符号. 3.自编一道能用有理数乘法来解决的实际问题.