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- 2019-01-14 发布于河南
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解一元一次方程-----移项
学
习
目
标
通过学习移项解一元一次方程,体会移项的依据。
2. 理解移项法则,会解 类型的方程,体会等式变形中的化归思想.
学习
重点
会利用移项与合并同类项解 类型的一元一次方程。
学习
难点
移项要变号
引
入
情景问题:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?
从学生身边的实际问题出发,激发思考。
新
授
分析:
每人分3本,共分出 本,加上剩余的20本,这批书共 本.
每人分4本,需要 本,减去缺少的25本,这批书共 本.
设问 1:如何列方程?分哪些步骤?
①设未知数:设这个班有x名学生.
②找等量关系:这批书的总数是一个定值,表示它的两个等式
相等
③列方程:3x+20 = 4x-25
设问2:怎样解这个方程?它与上节课遇到的方程有何不同?
学生讨论后发现:方程的两边都有含x的项(3x与4x)和不含字母的常数项(20与-25).
设问3:如何才能使这个方程向x=a的形式转化?
学生讨论思考、探索:为使方程的右边没有含x的项,等号两边同减4x,为使方程的左边没有常数项,等号两边同减20。
3
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