网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中英语变形规则(最新版).docxVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE1 / NUMPAGES7 初中英语变形规则? ? 名词单数变复数规则: 绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends;?cat→cats;?style→styles;?sport→sports;?piece→pieces?? 2、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化:统一加读[iz]。? 例:bus→buses;?quiz→quizzes;?fox→foxes;?match→matches;?flash→flashes?? 3、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。读音变化:加读[z]。? 例:candy→candies;?daisy→daisies;?fairy→fairies;?lady→ladies;?story→stories?? 4、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes;?potato→potatoes;?torpedo→torpedoes;?bingo→bingoes 反例:silo→silos;?piano→pianos(外来词);?photo→photos;?macro→macros(缩写词)?? 5、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。读音变化:尾音[f]改读[vz]。例:knife→knives;?life→lives;?leaf→leaves;?staff→staves;?scarf→scarves?反例:roof→roofs?? 6、不规则变形: man??woman?child?foot?tooth?goose????????????????Mouse?Frenchman?Englishman?ox????????????????Chinese?Japanese?sheep?deer?fish????????????????People?police?cattle?man??doctor? ? 口诀: 男人女人a变e,孩子后加ren;中国人和日本人,绵羊鹿鱼形不变; 脚和牙齿还有鹅,就把oo变ee;mouse、mice是老鼠,公牛ox加en; 人们警察牵小牛,单数形式复数意;男医生和女医生,man和doctor都变身。??? 动词第三人称单数形式构成规则? 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为?[z]。 如:? ???①stop-stops?[s]?;?make-makes?[s]????②read-reads?[z]?;?play-plays?[z] 2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz]? 如: fly-flies?[z];?carry-carries?[z]????study-studies?[z];?worry-worries? 3、以“s,?x,?ch,?sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz]? 如:????teach-teaches?[iz];?watch-watches?[iz]? 4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z]? 如:go-goes?[z]?do-does?[z] 5、下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。 如:?? (1)、do?[du:]-does?[dz]? (2)、say?[sei]-says?[sez]? 以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”? 一起读做[iz]。 如:?close-closes?[iz]? (3)、be动词包括:am,?is,?are。第三人称单数用?is;过去式为?was;复数用are,过去式为were.?? 6、除上述规律外,还应注意下面三点:? (1).?动词?have?,遇到主语是第三人称单数时,要用?has;动词?be?的第三人称单数形式是is。? (2).?含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用?doesnt?+?动词原形, 如:?He?goes?to?school?at?six?in?the?morning.?(变否定句)→?He?doesnt?go?to?school?at?six?in?the?morning.? (3).?对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词?does,如:? She?goes?home?at?five

文档评论(0)

kfcel5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档