鄂教版初中七年级语文上册：母亲.pptVIP

母亲 泰戈尔 (1861-1941) ，印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。曾赴英国学习文学和音乐，十余次周游列国，与罗曼·罗兰、爱因斯坦等大批世界名人多有交往，毕生致力于东西文明的交流和协调。 泰戈尔以诗人著称，创作了《吉檀迦利》等50多部诗集。他又是著名的小说家、剧作家、作曲家和画家，先后完成12部中长篇小说，20多部剧本，1500多幅画和2000多首歌曲。天才的泰戈尔还是一位哲学家、教育家和社会活动家。1913年，泰戈尔以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。1915年，陈独秀在《青年杂志》（《新青年》）第2期上发表他译的《赞歌》4首。作品中“信爱、童心、母爱”的思想，博大仁慈的胸怀，独具魅力的人格，赢得了无数中国读者的敬仰。 母亲 泰戈尔 我/不记得/我的母亲， 只在/我游戏/中间 有时/似乎/有一段歌调/在我玩具上/回旋， 是她/在晃动我的摇篮时/所哼的那些歌调。 我/不记得/我的母亲， 但是/当初秋的早晨 合欢花香/在空气中/浮动， 庙里晨祷的/馨香/向我吹来/像母亲一样的气息。 朗读 我/不记得/我的母亲， 只当/我从卧室的窗里/外望悠远的蓝天， 我觉得/我母亲/凝注在我脸上的眼光 布满了/整个/天空。 朗读 品读 诗人反复说：“我不记得我的母亲”，果真是不记得自己的母亲吗？但强调自己总忘不了母亲的（ ）、（ ）、（ ）。原来，“不记得”，是因为（ ）；抹不去的则是（ ）（ ）的母爱。实际上表达了作者记得母亲的一切，深情地写出了对母亲的（ ）和（ ）之情。 1.阅读全诗，理解内容，填空。 歌调 气息 眼神 与母亲离别得太久太远 纯洁 无私 眷念 怀念 2.选择自己喜欢的语句读一读，说出原因，批注在句子的旁边。 3.“庙里晨祷的/馨香/向我吹来/像母亲一样的气息。”一句中，“馨香”一词是什么意思？诗人为什么从“晨祷的馨香”里感受到了母亲的气息？ 答：这里的“馨香”是指庙里晨祷时索散发出的缭绕不绝的香气。 这香气随风吹来，沁人心脾，好像母亲身上的气息，在“我”的心中经久不衰，永远芬芳、永远温馨。 这首诗歌的立意有何特色？ 这首诗歌将眷恋母亲的感情融于重重意象之中，委婉地道出离别后深切的思念。口口声声说“不记得我的母亲”，而耳畔总是回响着母亲催眠的歌调，眼前总是浮现母亲深情的眼光，早晨起来就感受到母亲的气息……对母亲的难忘和思念就在一点一滴中展现出来。 这首诗歌在结构上有什么特色？ “我不记得我的母亲”，以相同的格式，反复吟咏，歌唱同一主题，既留下更广阔的想象空间，又加强了抒情的力量。 拓展延伸 1.读了冰心的《纸船——寄母亲》和泰戈尔的《母亲》，你能就冰心和泰戈尔的诗歌作个比较吗？ 参考： 相同点：两人都充满天真和童心，语言都具有含蓄、深情、温馨的特点。 不同点： 冰心诗歌体现了女性的柔婉、细腻的特点，具有浪漫、新奇的想象。 泰戈尔优裕的家庭和平静、温和的性情使他的诗歌具有宁静、恬然、优美的情调，生动而又新奇有味。 2.记忆中，母亲留给你最深的印象是什么？搜索你的记忆，打开你的情感匣门。 你希望，你对母亲的深情用诗的语言表达吗？你希望，你把世界上最无私、最纯洁的母爱献给天下所有的人吗？你希望，你最真诚的心愿流传大地吗？来吧，开始吧！ 老师在期待，期待未来的诗人！ 谢 谢