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初中英语语法速记经典口诀
★1、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an,
辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
★2、名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数,规则要记住,
一般加s,特殊有几处:
【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es
★3、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,打飘加S。
词尾有S,只须打一飘;并列名词后,各自与共有,
前者分别加,后者最后加;若为无生命,of所有格,
前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】 ①Mike’s ②the teachers’ office ③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s
★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
两个想要问问,祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope.
同意意思设法,承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend
★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
完成实践值得忙,(finish, practice, be worth, be busy)
考虑建议不禁想,(consider, suggest, cant help, feel like)
继续习惯别放弃,(keep on, be used to, give up)
喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind)
补充几个常用的look forward to.盼望 pay attention to 注意 . stick to 坚持
★6、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感,二听,三让,四看,半帮助
【妙语诠释】 一感:feel;二听:hear,listen to;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,look at;半帮助:help。
使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
★7、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐。
【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。
★8、反意疑问句用法
【速记口诀】 : 反意问句三要点,前后谓语正相反; 短句not如出现,必须缩写是习惯;
最后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。
★9、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句,并不难,what、how放句前; 强调名词用what,其余用how很简单。
【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、
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