数学人教版九年级上册24.4 弧长和扇形面积.4 弧长和扇形的面积（1）.docVIP

24.4 弧长和扇形的面积(1) 一、课前准备 1．圆的周长C=______________； 2．圆的面积S=______________； 3．____________________________叫弧长。 二、探究新知 探究（一） 独立完成下题：设圆的半径为R，则： 1.圆的周长公式是___ ___． 2．圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧长． 3．1°的圆心角所对的弧长是_______． 4．2°的圆心角所对的弧长是_______． 5．n°的圆心角所对的弧长是l=_______． HYPERLINK / 新| 课 | 标 |第 |一| 网 探究（二） 独立完成下题：设圆的半径为R，则： 1、圆的面积公式是____ ___. 2．圆的面积可以看作______度的圆心角所对的扇形面积． 3．1°的圆心角所对的扇形面积是_______． 4．2°的圆心角所对的扇形面积是_______． 5．n°的圆心角所对的扇形面积是S=_______． 三、应用新知 1.圆的半径为10cm，圆心角为36°所对的弧长是_______cm，圆的周长是______ 2.圆的半径为9cm.弧长为8 cm所对的圆心角是_______ 3.扇形的半径是6cm，圆心角为10°，则这个扇形的面积是______ cm2 4.扇形的面积是5cm2 ， 圆心角为72°，则这个扇形的半径是__ _ cm. 0AB5. 半径是6cm，弧长是5cm的扇形的面积是______ cm2 0 A B 6．已知扇形AOB的半径为10，∠AOB=120°，求扇形AOB的面积。 探究（三） 在半径为R的圆中，圆心角为n°的圆心角所对的弧长为l,此弧与半径所围成的扇形面积还可以怎样表示？ S== = = 。 思考：上面的练习5，还可以怎样求解？ 例1 如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是6m,其中水面高3m,求截面上有水部分的面积。（结果保留根号）X |k | B | 1 . c |O |m 对应练习1.如图所示，⊙A、⊙B、⊙C的半径均为1，则三个扇形的的面积之和为 ； 2．如图，AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦，半径OD⊥BC,垂足为E，若BC=6，DE=3． 求：(1) ⊙O的半径；(2)弦AC的长； (3)阴影部分的面积． 四、课堂检测 HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网 1.已知扇形的圆心角为120°，半径为6，则扇形的弧长是 . 2. 弧长为6cm所对的圆心角是54°，则所在圆的半径是_______cm。 3. 扇形的面积是4cm2 ，半径是6cm， 则扇形的圆心角为_____ 4．扇形的半径为6 cm，面积为9 cm2，那么扇形的弧长为 5．钟表的轴心到分针针端的长为5cm，那么经过40min，分针针端所经过的弧长是 。 6.水平放置的排水管（圆柱体）截面半径是1cm，水面宽也是1cm，则截面有水部分（弓形）的面积是 。 7．已知扇形的圆心角为120°，弧长等于半径为5cm的圆周长，则扇形的面积为（ ） A.75 cm2 B.75πcm2 C.150 cm 8.如图，在△ABC中，BC=4，以点A为圆心，2为半径的⊙A与BC相切于点D，交AB于E，交AC于F，点P是⊙A上一点，且∠EPF=40°，则图中阴影部分的面积是( )　　 HYPERLINK / w W w . x K b 1.c o M DA． B． C． D． D 9.如图，线段与相切于点，连结、，OB交于点D，已知，． 求：（1）的半径；（2）图中阴影部分的面积