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第七单元 医患关系
一、A1
1、把医患关系归纳为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型的是
A、罗伯特-维奇
B、布朗斯坦
C、萨斯-荷伦德
D、弗艾德
E、迪肯
2、把医患关系概括为“传统模式”和“人本模式”两种类型的是
A、罗伯特-维奇
B、布朗斯坦
C、萨斯-荷伦德
D、弗艾德
E、迪肯
3、提出纯技术模式、权威模式、契约模式这三种医患关系模式的是
A、罗伯特-维奇
B、布朗斯坦
C、萨斯-荷伦德
D、弗艾德
E、迪肯
4、共同参与型医患关系模式的原型为
A、父母-婴儿
B、父母-儿童
C、成人-成人
D、朋友-朋友
E、青年人-老年人
5、指导-合作型医患关系模式的原型为
A、父母-婴儿
B、父母-儿童
C、成人-成人
D、朋友-朋友
E、青年人-老年人
6、主动—被动型医患关系模式的原型为
A、父母-婴儿
B、父母-儿童
C、成人-成人
D、朋友-朋友
E、青年人-老年人
7、美国学者萨斯和荷伦德根据医生与病人在医疗决策和执行中的地位、主动性将医患关系概括为了
A、医患关系的二种模式
B、医患关系的三种模式
C、护患关系的二种模式
D、护患关系的三种模式
E、医、护、患关系的三种模式
8、以下关于共同参与型医患关系的描述中,正确的是
A、医生是主动的,处权威地位,病人完全按医生的要求去做
B、医生是主角,病人是配角
C、患者在医师指导下自己治疗
D、医生的作用占优势,同时有限度地调动病人的主动性
E、医生病人都是主动积极参与者
9、以下关于主动-被动型医患关系的描述中正确的是
A、医生是主动的,处权威地位,病人完全按医生的要求去做
B、患者能充分发挥自己的主观能动性
C、患者在医师指导下自己治疗
D、医生的作用占优势,同时有限度地调动病人的主动性
E、患者与医师有同等权力和主动性
10、以下关于指导-合作型的医患关系模式的描述中,正确的是
A、完全按医生的要求去做,听从医生的支配
B、患者能充分发挥自己的主观能动性
C、患者在医师指导下自己治疗
D、医生的作用占优势,同时有限度地调动病人的主动性
E、患者与医师有同等权力和主动性
11、医患关系的传统模式是
A、从传统的生物医学模式中派生出来的
B、从传统的心理社会医学模式中派生出来的
C、从传统的生物心理医学模式中派生出来的
D、从传统的生物心理社会医学模式中派生出来的
E、以上都不是
12、以下关于医患关系的叙述中,正确的是
A、昏迷病人和医生间的医患关系属指导-合作型
B、病人可提出自己的要求和建议,医生应绝对服从病人的意愿
C、随着病情变化,可由一种模式转向另一种模式
D、休克病人和医生间的医患关系属指导-合作型
E、病人应遵从医生的安排
13、共同参与型的生物医学模式特征是
A、医生为病人做什么
B、医生教会病人做什么
C、医生帮助病人自我恢复
D、配合病人做什么
E、告诉病人做什么
14、指导-合作型的生物医学模式特征是
A、医生为病人做什么
B、医生教会病人做什么
C、医生帮助病人自我恢复
D、配合病人做什么
E、告诉病人做什么
15、主动-被动型的生物医学模式特征是
A、医生为病人做什么
B、医生教会病人做什么
C、医生帮助病人自我恢复
D、配合病人做什么
E、告诉病人做什么
16、“帮助病人自我恢复”指的是
A、主动—被动型医患关系
B、指导—合作型医患关系
C、共同参与型医患关系
D、亲密—疏远型医患关系
E、以上都不正确
17、“为病人做什么”指的是
A、主动-被动型医患关系
B、指导-合作型医患关系
C、共同参与型医患关系
D、亲密-疏远型医患关系
E、以上都不正确
18、医患关系的重要性体现在
A、建立良好的医患关系,可以减少法律上的纠纷
B、建立良好的医患关系,可以拓展良好的社会关系网络
C、建立良好的医患关系,可提高医院的经济效益
D、建立良好的医患关系,可促进双方进一步亲密的交往
E、建立良好的医患关系,可促进诊疗工作的顺利开展
19、催眠状态下的病人与医生间的医患关系属于
A、主动—被动型
B、指导—合作型
C、共同参与型
D、接近—疏远型
E、以上都不是
20、以下有关“传统模式”的医患关系的描述正确的是
A、医生作出决定,病人听命于医生,服从医生的判断与决策
B、与疾病相比,更重视病人本身
C、病人身体和心理不能分割,两者均是医生考虑的重点
D、对病人的帮助不仅靠技术措施,还应充当教育、引导和促进的作用
E、以上都不正确
21、不属于医患关系模式的是
A、主动-被动型
B、指导-合作型
C、共同参与型
D、亲密-疏远型
E
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