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中考复习《24.2点与圆、直线与圆的位置关系》内容结构设计
设计者: 旬阳县桐木初级中学 熊云峰
微课基本信息
名称
24.2点与圆、直线与圆的位置关系
科目
初中数学
时长
知识点/能力点
了解本单元有三个重要概念,两种位置关系以及探索新知思想方法。
学习目标
知道三角形的内心和外心,切线的概念,了解点与圆、直线与圆的位置关系。
微课类型
(一节微课作品一般只对应某一种微课类型,但也可以同时属于两种或两种以上微课类型的组合,请您根据以下微课的三种分类,选择您的微课类型。)
一、按照教学方法来分类
■讲授类 □演示类 □实验类 □练习类 □其他
二、按照课堂教学主要环节来分类
□新课导入类■知识讲授类 □练习巩固类 □小结拓展类
三、按照应用范围来分类
■课堂教学类 □学生自主学习类 □教师专业发展类 □社会大众学习类
教学过程
环节
时长
解说词
导入
34秒
同学们!《点与圆、直线与圆的位置关系》这部分知识内容在课外你们已做梳理,对照陕西2016年中考【考试要求】,结合课本学习内容,我来谈谈本单元有哪些重要概念、定理,这些知识的探索体现了哪些数学思想方法.
考试要求
38秒
1.了解:
(1)知道三角形的内心和外心。
(2)了解直线和圆的位置关系。
2.理解、掌握和运用:
(1)掌握切线的概念。
(2)会过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的外接圆、内切圆。
3.探索:
(1)探索点与圆的位置关系。
(2)探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切线。
三个概念
58秒
[三个概念]
1、切线的概念:
直线与圆只有一个公共点时,那么直线与圆相切。此时,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点。
2.三角形外心:三角形三边垂直平分线的交点。三角形外心----内接圆圆心
三角形的外心到三个顶点边距离相等
3.三角形内心:三角形三条角平分线的交点。三角形内心----内切圆圆心
三角形的内心到三边距离相等
两种关系
73秒
[两种关系]
1、点和圆的位置关系
2.直线和圆的位置关系
思想方法
32秒
[思想方法]
数形结合 分类讨论
基本技能
25秒
[基本技能]
1. 运用切线的性质进行计算或证明 ;
2.判定一条直线是圆的切线 ;
3.尺规作图:作三角形的外接圆、内切圆。
选择录课的方式
■利用PowerPoint+配音的的方式录制
□利用数码设备录制
□利用电子白板录制
□利用录屏软件录制
设计的理念与特色
视频教学资源是个性学习、在线学习、碎片化学习的重要手段,微课,让学生有选择性的、通过最适合自己的方式接受新知识,通过技术手段优化教学流程、教学结构,能有效提高课程教学质量。?
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