大学教育学期末考试试题课件.pptVIP

52.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( C ) 。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 53.华生：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，不论他父母的才干倾向爱好如何，他父母的职业如何，我都可以按照意愿把他们训练成任何一种人物医生律师，甚至乞丐或强盗。这是(??B )。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 精选 54. 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是(　C　) A.教育的神话起源说 B.教育的生物起源说 C.教育的心理起源说 D.教育的劳动起源说 55. 活动课程的主要倡导者是(　A　) A.杜威 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.夸美纽斯 56. 现代教育改革的核心是(　A　) A.课程改革 B.提高师资水平 C.教学组织形式改革 D.加强道德教育 精选 57.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ D ）。 A．指导自我教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 58. 课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（ C ）。 A．受教学计划和教学大纲规范的 B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的 D．学生自愿选择的 59. 提出人力资本学说的人是( A )。 A．舒尔茨 B．恩格斯 C．列宁 D．马克思 精选 60. 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是( D ) 。 A．说服教育法 B．榜样示范法 C．陶冶教育法 D．品德评价法 61. 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( C ) A．科学课程 B．活动课程 C．隐性课程 D．核心课程 62. 从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映了德育的( D )。 A．导向性原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育影响的一致性原则 精选 63. 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是( B )。 A．个别教学 B．班级授课 C．分组教学 D．道尔顿制 64．“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( B )。 A．知识的传授 B．发展学生的能力 C．培养学生积极的心理品质 D．培养学生良好的思想品德 65. 教学原则是依据( C )制定的。 A．教学内容 B．国家统一文件 C．教学目的和教学过程的基本规律 D．教学目的 66. 世界上最早颁布义务教育法的国家是( C )。 A．英国 B．美国 C．德国 D．法国 精选 67. 关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是( D )。 A．生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度 B．生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构 C．生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革 D．生产力的发展决定着受教育的权利 68. 在儿童发展过程中起主导作用的是( C )。 A．遗传素质 B．家庭环境 C．学校教育 D．社会人文地理条件 精选 69. 教师的根本任务是( B )，全面实现教育目的。 A．关心学生的学习 B．教书育人 C．班主任工作 D．教学 70. 根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和( D )。 A．省级课程 B．地级课程 C．县级课程 D．学校课程 71. 注入式教学最本质的特征是( D )。 A．教师从头讲到尾 B．以讲授法为主 C．强调教师的主导作用 D．把学生看做是知识的容器 精选 72. “跳一跳。摘桃子”是讲教学目标的设计要( A ) A．难度适中 B．便于检测 C．集体目标与个人目标结合 D．一般目标与具体目标结合 73. 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( C )。 A．专政型 B．指导型 C．民主型 D．溺爱