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教材:《组 织 行 为 学》 高等教育出版社 组 织 行 为 学 学习目标 1、掌握组织行为学的研究对想与研究方法 2、理解个体行为与管理的关系 3、掌握群体行为与管理的关系 4、掌握领导行为及其有效性 5、掌握激励理论并能与实践相结合 6、了解组织行为学与须知行为学的文化 组 织 行 为 学 目 录 第一篇 研究对象与方法 组织行为学的对象与性质 组织行为学的研究方法 第二篇 个体行为与管理 个体差异与管理 创造性行为的研究与开发 事业生涯的设计、开发与管理 第三篇 群体行为与管理 群体心理与行为基础 群体内部互动行为 群体的人际关系 群体间互动行为 第四篇 领导行为及其有效性 领导行为与领导过程模式 领导理论 领导的决策行为 第五篇 激励理论与应用 激励过程诸要素的研究 激励理论研究 运用激励理论、建立激励机制 第六篇 组织行为与组织文化 组织结构 组织变革与组织发展 组织文化 第二篇 个体行为与管理 本篇的主要内容包括: 第三章 个体差异与管理 第四章 创造性行为的培养与开发 第五章 事业生涯的设计、开发与管理 第五章 事业生涯的设计、开发与管理 本章的主要内容包括: 一、事业生涯及其设计与开发的概念 二、研究事业生涯设计与开发的意义 三、事业生涯的管理 四、事业生涯的选择 五、事业生涯的变动方向与发展阶段 六、实施事业生涯设计、开发与管理应注意的问题 第一节 事业生涯及其设计与开发的概念 一、事业生涯的概念 事业生涯也可成为职业生涯。 事业生涯就是指一个人一生所连续地担负的工作职业和工作职务、职位及岗位的发展道路。 第一节 事业生涯及其设计与开发的概念 二、事业生涯的设计和开发的概念: 事业生涯的设计定义:是对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路,作出设想和计划的过程。 事业生涯的开发定义:是指为达到事业生涯设计所列出的各阶段的事业目标,而进行的知识、能力专业和技术的开发性(培训、教育)活动。 第一节 事业生涯及其设计与开发的概念 事业生涯设计应遵循的原则 遵循个人与组织相结合的原则,这种配合程度集中表现为所设计的事业生涯对个人和组织的需要和利益的满足程度。组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是,建立事业阶梯(途径),并针对组织内职工各自的才能制订培养计划,以适应各种工作岗位的需要,提高组织的工作效率和效益。职工个人对事业生涯的设计与开发,要求组织对本人事业的成功发展作出有效的安排,从而使职工个人感到满意、快乐,而且适应对本人的成长发展、心理上的激励和各种需要的满足。 第一节 事业生涯及其设计与开发的概念 事业生涯设计应遵循的原则 个人和组织在事业生涯的设计与开发方面的相互结合,主要是在组织外部的社会环境和组织内部环境的影响下进行的。另一方面,组织工作内部环境在一定程度下,也会影响或限制某人可能获得某种事业生涯的机会。图5-1 第二节 研究事业生涯设计与开发的意义 研究事业生涯设计与开发的意义 (一):有利于个人明确人生未来的奋斗目标,是促进事业成功的基础。 (二):可使组织减少人才流失。 (三):为各级各类组织识别、选择和使用人才提供了科学依据。 (四):能促进组织和个人之间的相互了解和合作。 (五):有利于组织和本人有针对性地制度培训和开发计划。 (六)效果:有利于人尽其才,才尽其用,扬长避短,发挥人力资源的最佳效益。 第三节 事业生涯的管理 一、事业生涯管理的概念 定义和地位: 事业生涯管理:指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。事业生涯管理是一个综合性的过程,需要职工本人与组织的共同努力和合作. 第三节 事业生涯的管理 二、事业生涯管理的内容 其一,事业生涯自我管理的内容: 1.(规划能力)职工要学习和掌握对自己的事业生涯进行设计和规划的能力。 2.(自我更新)职工必须具备接受新知识、新技能的能力,在事业实践中不断提高自身专业水平和素质,更好地适应环境及改变环境,这是事业生涯自我管理的关键。 3.(沟通反馈)职工必须学会与主管人员就事业生涯目标进行沟通和反馈的能力。 4.(适时调整)职工必须学会对事业目标进行调整的能力。 第三节 事业生涯的管理 二、事业生涯管理的内容 其二,组织对职工事业生涯管理的内容: 1.(鼓励指导)鼓励和指导职工进行事业生涯设计和规划。 2.(监督反馈)监督职工事业计划的执行,并及时向职工反馈信息。 3.(组织与个人的匹配)在招聘和选择的过程中,要考虑到现有职工的事业计划情况 4.(人事设
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