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如何让课堂充满活力

如 何 让 课 堂 充 满 活 力 何敏 如何要让自己的课堂充满活力,我总结了以下几点: 一、激发学习兴趣,让学生学会学习 ???兴趣是学生最好的老师。英语教学只有深入到学生情感领域,激发学生学习兴趣,才能不断强化学生的主体意识,增强其主人翁的责任感,实现从“要我学”向“我要学”的转化。 ????1、应用电教媒体和直观形象的教具,通过具有启发性的提问和富有感染力的导语等,创设情景,帮助学生形成最佳的情绪状态,积极主动地参与学习。 ????2、根据教学活动的需要,让学生担当角色,扮演角色。使学生产生强烈的情感体验,从而全身心投入学习。 ????3、在课堂教学活动中,教师要注意把握学生的学习情况,及时进行学习评价。多鼓励,多表扬,让学生感受成功的喜悦,保持学习兴趣,增强自信。 ????二、教师角色的转变 ? 教师要从知识的传授者讲解者转变为学生学习的引导者、帮助者;学生从知识的被动者,逐步转变为知识的主动探求者;教学过程从教师讲,学生听的单向交流转变为的多向交流师生互动的过程。 ???? 三、合作学习是一种行之有效的学习方式 ??1、注重培养学生的合作意识 要建立固定的合作小组,这是最基本的条件。还要进行学习方式的培训,向学生介绍各种先进的学习方式,。如:介绍合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。还可以进行合作学习的竞赛活动,定期不定期的进行评优,激发学生合作学习的积极性,养成合作学习的习惯。 ??2、加强学生自主能力的训练 ??自主、合作、探究是新课程积极提倡的有效学习方式,自主学习应该是基础。学生的合作学习也是如此,如果小组成员没有一定的自主学习能力,那么他们的合作学习也是虚无实效的。因此,要想有效地开展合作学习,我们还应该加强发展学生的自主能力。要激发情感,提高自主学习的兴趣。要自学思考,激励自主尝试。要质疑问难,培养自主学习能力。 ?? 四、积极组织课堂活动 ?? 学生活泼好动,课堂教学中,教师要积极组织课堂活动,使学生积极地动手、动脑,使学生全身心地投入到学习活动中来。在组织活动的过程中,一定要注意参与的全体性。让所有学生都积极地参与到学习活动中来。不要使活动成为少数尖子学生的表演舞台。要注意活动的实效性。教学活动中,每项活动都应该紧紧围绕教学目标进行,使活动真正起到激发情感,调动学生积极参与。要注意活动的多样性。教师要根据教学需要,灵活采用活动形式。

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