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温宿县依希来木齐乡中学教师: 阿依古丽·热米提力;28.2 解直角三角形及其应用28.2.1 解直角三角形;学习目标:
1.知道解直角三角形的概念,理解直角三角形中除直角以外的五个元素之间的关系.
2.能综合运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.
学习重、难点:
重点:直角三角形中除直角以外的五个元素之间的关系,解直角三角形.
难点:合理选用三角函数关系式解直角三角形.;推进新课;;在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫;解直角三角形;方法一:;例2 如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=
35°,b=20,解这个直角三角形(结果保留小数点后一位).;还有别的
解法吗?;巩固练习: 如图,在△ABC中,∠B=45°, ∠C=30°,AB= ,求AC和BC。;巩固练习; 在△ABC中,∠B=600,AD⊥BC,AD= ,AC?? ,则AB= ,BC= ;;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;
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