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高中历史第六单元和平与发展课时3和平与发展:当今世界的主题名师精编学案新人教版选修
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学案3 和平与发展:当今世界的主题
[课标要求] 了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势;结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
一、和平与发展:历史和时代的呼唤
1.含义
(1)和平问题:指世界范围内的总体和平。
(2)发展问题:指世界范围内的繁荣与发展。
2.成为时代主题的原因
(1)生产力发展的要求:整个世界日益成为息息相关的整体。
(2)两次世界大战的影响:两次大战虽然性质不同,但留下了相同的历史经验教训。
(3)新的科学技术革命的推动:优先发展经济,提高社会文明程度,已成为世界的潮流。解决一些带有全球性的问题取决于和平与发展这两大问题的解决。
(4)世界各国人民的普遍愿望:维护持久和平、促进共同发展成为世界各国人民的普遍愿望。
二、和平与发展:相互促进的进程
1.和平与发展之间的关系
(1)和平与发展是相辅相成,相互促进的。
(2)维护和平是促进发展的前提。
(3)促进共同发展是维护和平的有力保证。
2.发展中国家在和平与发展中的作用
(1)没有发展中国家的稳定,就没有世界的和平。
(2)没有发展中国家的振兴,就没有世界的繁荣。
[教材互补]
和平与发展的关系
和平与发展是相辅相成的。世界和平是各国共同发展的前提条件,是发展的重要保证;而各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础,发展促进了全球的和平。和平与发展是当今世界的两大主题,也是当今世界形势发展的总趋势,在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。(人民版)
[核心点拨]
发展需要和平,和平的基础在发展,两者作为当今世界的两大战略问题,不仅与整个人类的文明进程相互促进,而且彼此之间也相互促进,存在着辩证统一的内在联系。
[核心点拨]
理解发展是和平的保障
(1)世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流与合作,以及在此基础上形成的利益共享,为彼此和平共处提供了物质保障,抑制了世界战争的爆发。(2)经济的发展有助于消除世界不稳定的因素,减少发生军事冲突的可能性。(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于保障世界的和平。
3.威胁和平与发展的因素
(1)20世纪出现的一些全球性问题,如:环境污染、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等。
(2)21世纪威胁世界和平与发展的因素
①小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。
②霸权主义和强权政治并未消除。
③各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会不断带来危害。
④世界发展的不平衡,尤其是发展中国家与发达国家之间的贫富差距拉大。
⑤恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出,人类面临的安全和生存形势更加复杂。
[教材互补]
少数国家在世界各地推行霸权主义和强权政治,构成对和平的威胁。
恐怖主义活动猖獗,制造了一系列的恐怖袭击事件,并不断向一些国家和个人发出威胁,使得普遍和平的道路艰难曲折。
狭隘民族主义的泛滥、地区霸权主义的横行、宗教领土矛盾的激化,这些潜在的战争因素,也对和平与发展构成巨大的威胁。(岳麓版)
[深化探究]
材料一 据统计,最近五年中,全世界贫困人口从10亿增加到13亿,目前仍以每年2 500万人的速度增加。在发展中国家,现有1/3的人处于赤贫之中。其中,撒哈拉以南非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例,已从25年前38%上升到目前的43%。更为严重的是,巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。——《世界当代史》
材料二 当代经济实力对比的一个显著特点是,南北国家实力相差十分悬殊,占全球人口不到1/5的发达国家,拥有世界生产总值的3/4,而占全球人口3/4的发展中国家和地区,仅拥有不到1/5的世界生产总值。——《世界统计年鉴》
思考
(1)据材料一分析发展中国家面临着什么问题?
(2)材料二反映了什么问题?对世界和平与发展有何影响?
答案 (1)贫困人口增加,债务沉重。
(2)问题:世界的发展很不平衡,广大发展中国家与发达国家之间的差距不但没有缩小,反而在扩大。
影响:富国与穷国的悬殊差别,成为各国共同发展的严重障碍,也是危害世界和平的潜在因素。
三、中国——维护世界和平的坚定力量
1.原因
(1)历史上:①近代史上,中国曾经遭受列强的侵略和欺凌长达百年之久。
②20世纪,中国人民为抗击外来侵略,保家卫国,进行了浴血奋战,深知和平与独立的来之不易。
(2)现实:中国的社会主义现代化建设需要和平的国际环境。
2.表现
(1)奉行独立自主的和平外交政策。
(2)首创并积极实践和平共处五项原则。
(3)是反对霸权主义和强权政治的重要力量。
(4)把发展作为执政兴国的第一要务,在平等互利基础上扩大对外开放。
(5)积极倡
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