小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数、整十数 一 人教版 常增勤.docVIP

两位数加一位数和整十数 教学设计 HYPERLINK /Health/ \t /Health/yi/_blank 教学目标： 使学生初步学会计算两位数加一位数（进位）的题目，体验数学与日常生活的密切联系。教具、学具准备： 挂图 HYPERLINK /Health/ \t /Health/yi/_blank 教学重难点： 使学生初步掌握计算两位数加一位数的方法。教学过程一、复习： 20+40??????? 32+10??? 40+48??? 56+3042+7???????? 5+23???? 4+64???? 8+51上面哪几道题先算几加几？哪几道题先算几十加几十？二、新课：上节课学习了两位数加一位数和整十数和计算方法，同学们掌握得不错，这节课，我们继续学习两位数加一位数的计算方法。1、出示联欢会挂图。班上开联欢会，小红和小明为同学们送来了纯净水，他们班有33人，每人一瓶够吗？先让学生根据观察估计一下，够 不够每人一瓶，再指出：具体算出有多少瓶纯净水，就知道每人一瓶够不够。明确要解决有多少瓶纯净水的问题。2、解决“有多少瓶”纯净水的问题。（1）让学生思考解决问题的方法，列出算式28+5=9（2）分组用小棒摆一摆，讨论怎样计算（3）请小组的代表介绍本组的计算方法。先把28揍成30，再算30+3得33。先算8+5得13，再算13+20得33。