小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数(退位)教学设计.doc.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数(退位)教学设计.doc.doc

两位数减一位数(退位) 徐文新 教学内容:两位数减一位数的退位减法 教学目标: 1、掌握两位数件一位数退位减法的计算方法,能正确的进行退位减法的计算。 2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。 3、感受退位减法与生活实际生活的紧密联系,体会退位减法在生活中的作用。 教学重点:掌握两位数减一位数的退位减法。 教学准备:将例题制成的课件,学生准备3捆6根小棒。 教学过程: 复习准备 口算 13-7 15-6 17-8 78-8 45-30 97-7 2、计算后让学生说一说自己的算法,着重说一说15-8和17-9是怎样算的。 二、引入新课 谈话引入 师:上面2排算式分别是什么样的减法算式? (第一排是20以内的退位减法算式,第二排是两位数减一位数和整十数的不退位减法算式。) 师:我们已经会计算20以内退位减法、两位数减一位数和整十数的不退位减法了,大家会算两位数减一位数退位减法吗?今天我们就来学习这种减法的计算方法。 板书课题:两位数减一位数的退位减法 三、自主探索 1、引导学生从问题情景中抽象出减法算式。 课件出示:第67面例1中的玩具货架图。 师:在例1的学习中我们学会了根据货架上玩具单价解决“有35元钱,买一个大象玩具,还剩多少

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