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异体字识别工作内容解说
异体字识别工作内容解说
北京龙泉寺藏经办
2016.5.22
解说目录
一、本次工作的总目标及任务分解
二、任务一的工作内容
三、任务二的工作内容
四、说明事项
一、本次工作的总目标及任务分解
(一)总目标
统计 《汉语大字典》 (第二版)中所有
的狭义异体字。
(二)任务分解
任务一:已有信息的核查
任务二:记录某些字的通行字
二、任务一的工作内容
任务一可分成四步来完成:
第一步:下载、打开任务表格。
第二步:了解表格中各列的含义。
第三步:信息核查
核查字头、页码、本页次序是否正
确。若无误,不作任何修改;若有误,根
据第四步的修改规则进行修改。
第四步:错误信息更正
若有误,在“改正及备注”栏记录,
记录规则如下:
(1)字形错误,输入正确的字形;
如:(ID513)
(2)页码(或本页次序)有误,在“改
正及备注”栏记录“页码(或本页次序)
应为***”;
(3)若字典中没有这个字,则在“改正
及备注”中记录“此字当删除”;
(4)若excel遗漏某字,则在“改正及
备注”中记录“此字之前或之后少一
字”。
三、任务二的工作内容
任务二可分成三步来完成:
第一步:了解什么是通行字。
所谓通行字:即相对常用的字。
因此,我们要做的事情就是:要记
录一些生僻字头所对应的较常用的 (繁体)
字。
第二步,哪些字头需要记录通行字。
共有六种情形需要记录。
情形一:狭义异体字字头。如下图;
特点:一个义项,且全同于某个通行字;
描述特征:不注音,在同“X ”之后,出
书证、例证。
情形二:部分异体字字头。如下图:
特点:一个义项,同于某个通行字的部分
意项,见下图。
描述特征:在同“X ”之后简要释意,然
后引书证、例证。
除了 “炕床”, “炕”字还具有别的意项,
如烤干、干燥、断绝等。
情形三:简化字
如:
特点:只有一个义项,是某繁体通行字的
简化字。对于有多个义项的不考虑如下图。
情形四:类推简化字
如:
特点:只有一个义项,是某繁体通行字
的类推简化字。
情形五:讹字
如:
特点:只有一个义项,是某繁体通行字
的讹误字。
情形六:古今字
如下图:
特点:只有一个义项,相当于某个通用字。
描述特征:释意。后作‘X’,书证或例证。
同理,有多个意项的古今字,也不记录。
总结:
综上,以上六种情形,都是只对应于
一个通行字的情况,这时需要记录其通
行字。
以下两种情形,不记录通行字,但记录
其他符号:
情形一:有独立义项的字头。
如
特点:该字头除了同 “X ”外,还有自己
独立的义项.
情形二:分通字头。如下两图:
特点:没有独立义项,但与多个字存在
正异或繁简关系的字。
第三步:记录通行字及备注信息
上述八种情形的记录规则:
(1)狭义异体字字头
直接在“通行字”栏记录对应的通行字
(2)部分异体字字头
直接在“通行字”栏记录对应的通行
字,并在“改正与备注”栏中记录“部分
异体字”五个字。
(3)简化字
在 “通行字”栏记录对应的繁体通行
字,并在“改正与备注”栏中记录“简化
字”三个字。
(4)类推简化字
在 “通行字”栏记录对应的繁体通行字,
并在“改正与备注”栏中记录“类推简化
字”五个字。
(5)讹字
在 “通行字”栏记录对应的繁体通行字,
并在“改正与备注”栏中记录“讹字”两
个字。
(6)古今字
在 “通行字”栏记录对应的后作字,并
在“改正与备注”栏中记录“古今字”三
个字。
(7)有独立义项的字头
在 “通行字”栏记录符号“@”。
(8)分通字头
在 “通行字”栏记录符号“#”。
四、说明事项
1、更正字形,若字头输不出来可截图片;
2
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