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- 2019-04-12 发布于河南
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29.1投影(第1时)
今天我说课的题目是第二十九章投影与视图的第一节投影(第一课时)
一、说教材
(1)说教材的地位及作用
这节课是从学生熟悉的生活实际为背景引出的有关投影的知识,它不仅为后面要学的视图知识做了准备而且还丰富了学生观察、操作、想象、交流等学习活动经验,培养了学生的观察能力和想象力,发展了他们的空间观念,意义深远。
(2)说教学目标和重点难点
教学目标:
1经历实践探索,了解投影、投影面、中心投影和平行投影的概念。
2.通过观察、比较,了解平行投影和中心投影的含义。
3.先联系生活中的实例,初步感知投影,再通过图片认识中心投影和平行投影的区别与联系。
4.使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识,增强学好数学的信心。
教学重难点
重点是理解平行投影和中心投影的特征。难点是在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影。
二、说教法
由于本节课是从学生熟悉的生活实际出发,所以我以建构主义理论为指导,辅以多媒体手段,采用着重于学生探索研究的启发式教学法,结合师生共同讨论、归纳。在课堂结构上,我根据学生的认知水平,设计了①创设情境——引入概念②观察归纳——形成概念③研究讨论—深化概念④及时训练——巩固新知,它们环环相扣,层层深入,从而能顺利完成教学任务。
三、说学法
新课标明确指出:“要贯彻启发性原则,运用恰当的教学方法调动学生学习的主动性
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