江西省高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)教案新人教版.docVIP

江西省高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)教案新人教版.doc

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江西省高中生物第1章人体的内环境与稳态1.2内环境稳态的重要性2(练习课)教案新人教版

PAGE 1 - 1.2内环境稳态的重要性2(练习课) 教学目标 复习巩固所学知识,培养学生运用知识的能力 重点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力 难点 查缺补漏,培养学生运用知识的能力 教学过程 时间 设计意图 个人备课 一、知识点总结 1.内环境的动态变化 2.对稳态调节机制的认识 3.稳态失调的病例及原因 4.内环境稳态的重要意义 5.实验:生物体维持pH稳定的机制 二、习题讲解 世纪金榜课时作业本“课时作业二” 三、习题巩固 【典例】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是(  ) A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 C.②表示重吸收作用 D.Ⅳ表示的器官是皮肤 【解题探究】 解答本题需要关注两个方面: (1)图示含义:Ⅰ表示_________,Ⅱ表示_________,Ⅲ表示泌尿系统,Ⅳ表示_____;①表示消化吸收,②表示_______作用。 (2)相关知识:肾脏是主要的排泄器官,肾小管具有_______作用,皮肤具有保护作用,还有分泌和排泄等作用。 【解析】选B 3 40 2 总结知识点,加深对本课的理解 讲解练习,培养学生运用知识的能力 通过练习巩固,进一步加深对本课的掌握 教学反思

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